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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“具备基本的生活自理能力,保持清洁卫生,能够独立地完成分内的事情”属于()幼儿的自我管理目标。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第1题
幼儿的生活习惯与生活能力目标不包括()。

A.具有良好的生活与卫生习惯

B.具有基本的生活自理能力

C.具备基本的安全知识和自我保护能力

D.具备基本的情绪调节能力

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第2题
根据《上海市社区养老服务管理办法》,社区养老服务注重政府主导与社会参与相结合、养老服务与医疗服务相结合、专业照护与家庭照料相结合,重点为()提供服务。

A.全体老年群体

B.年满65周岁且具备生活自理能力的老年群体

C.年满80周岁且具备生活自理能力的老年群体

D.失能、失智等生活自理困难的老年人

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第3题
(),体现了婴儿社会性发展的能力

A.学习能力的提高

B.语言能力的发展

C.动作技能的发展

D.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

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第4题
智力残疾人托养服务的基本方法中的教育训练活动方法有()、小步子训练、观察学习。

A.情景训练

B.语言交往能力训练

C.生活自理能力训练

D.异常行为矫正训练

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第5题
《指南》在健康领域中,按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为“身心状况”、“动作发展”以及“()”三个子领域。

A.基本的生活自理能力

B.生活习惯与生活能力

C.生活与卫生习惯

D.安全知识和自我保护能力

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第6题
对独立生活技能训练描述错误的是()

A.生活技能是指一个人能有效地应对日常生活中的需求的能力,它是一个人保持良好的精神状态,在其所处的文化环境中和在与他人交往中所表现出来的恰当的健康的行为

B.独立生活技能训练的日常生活活动技能训练项目包括个人卫生的料理、整理个人用物、家务活动和集体活动

C.家庭生活技能训练包括家庭清洁卫生、家庭布置、物品采购、食物烹饪、钱财管理及社交礼节等

D.独立生活技能训练是训练患者逐步掌握各种生活技能,从最基本的日常生活活动能力开始逐渐过渡到文体娱乐活动的训练,以至进行家庭技能和社会交往能力训练

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第7题
老年患者认知功能障碍的主要护理措施:()
A.心理护理:保持病房环境整洁、舒适、安静、安全,使患者感到安心和有安全感

B.饮食护理:给予清淡、易消化、低脂饮食,适当补充维生素,预防患者进食哽噎

C.生活护理:衣服宽松合适,不穿有纽扣、拉链之类的衣装,老年痴呆患者洗澡时,要有人陪伴,防止滑倒,如戴假牙,每日检查假牙和牙槽是否吻合得好,每天三餐后要摘下来清洗干净

D.专人看护,加强安全护理,门口做好标记,让患者认得自己的房间,防走失

E.手上佩戴手环上面写上家属联系电话

F.预防肺炎、泌尿系统感染,轻度认知功能障碍的患者指导患者有效咳嗽,保持个人自身清洁卫生

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第8题
学习的层面包括()

A.自尊

B.生活技能培训

C.学习怎样学习

D.具备特定的基本学术能力、体能和艺术能力

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第9题
试验室必须保持环境清洁卫生,可以放置与检测无关的物品。()

试验室必须保持环境清洁卫生,可以放置与检测无关的物品。()

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第10题
婴幼儿生活自理能力包括哪些内容?

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第11题
学前儿童身体保护和生活自理能力教育的原则不包括发展性原则。()
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