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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

你认为学习数学得压力主要来自于()

A.听不懂教师的课

B.作业太多

C.抓不住重点

D.计算太差

暂无答案
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第1题
你觉得产生这样的问题主要来自于哪些方面()

A.学习

B.家庭

C.自我

D.社会

E.其他

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第2题
七年级学生佳明在进入中学后,数学学得不是很好,经过几次月考后,他的学习成绩下降很快,心里总是感觉数学学不好,学习积极性也不高。这体现了青春期的 情绪特点()

A.情绪反应强烈

B.情绪波动与固执

C.情绪的闭锁性

D.情绪的表现性

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第3题
进入初中后,有些同学觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()

A.每晚玩网络游戏到深夜

B.上课时看小说解压

C.整夜唱歌排除焦虑

D.每天抽1小时到运动场跑跑步

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第4题
有些同学进入初中后,觉得学习压力明显加重,总担心学不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()

A.张晓每晚玩网络游戏到深夜

B.李明上课时看小说解压

C.王鹏整夜唱歌排除焦虑

D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步

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第5题
有些同学进入初中后,觉得学习压力明显加大,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是()

A.张晓每晚玩网络游戏到深夜

B.李明上课时看小说解压

C.王鹏整夜唱歌排解焦虑

D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步

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第6题
你认为在工厂生产中90%以上的伤人事故来自于哪里()

A.上班操作中

B.未按照作业指导书操作

C.在设备停机保养维护,违规操作过程中

D.跟自己没关系

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第7题
我们日常进行的各种活动,如学习、走路、说话和呼吸等,所消耗的能量主要来自于()

A.糖类

B.蛋白质

C.脂肪

D.水

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第8题
在中国,把英语作为外语学习,怎样的路线更适合中国儿童()

A.纯习得的学习方式

B.纯学得的学习方式

C.启蒙阶段以习得为主,全面发展阶段加入学得比例,习得+学得的学习方式

D.学得和习得各占50%,达到鱼与熊掌可以兼得

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第9题
社会和文化性压力源主要来自于习惯的改变,包括()、睡眠饮食改变

A.生活条件的改变

B.生活方式的改变

C.作息时间的改变

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第10题
个人建构论认为,人格差异主要来自于()。

A.个体解释世界的不同方式

B.个体的知觉风格

C.个体识别世界的不同方式

D.个体的表征方式

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第11题
有人认为“课程内容即学习活动”,你认同这种观点吗?为什么?

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