题目内容
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[单选题]
与故事情节不相符的是（）。
A.隐修女从一个小孩那里得知一个埃及女人要被绞死
B.绞刑的地点是格雷沃广场
C.神甫明确表示知道被绞死的埃及女人是谁
D.隐修女得知此事非常高兴，因为她憎恨偷小孩的埃及女人
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A.隐修女从一个小孩那里得知一个埃及女人要被绞死
B.绞刑的地点是格雷沃广场
C.神甫明确表示知道被绞死的埃及女人是谁
D.隐修女得知此事非常高兴，因为她憎恨偷小孩的埃及女人
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A.经过三天三夜的连续工作，小王十分疲惫，觉得自己好像一下子老了10岁
B. 我们看见太阳每天东升西落，围绕着地球转
C. 秋天到了，树叶的颜色变黄了
D. 人们往往觉得周末比工作日过得快
A.不填写《乘客事务处理单》，原单程票回收，发售一张免费出站票，凭免费出站票出站。
B.不填写《乘客事务处理单》，直接进行更新，凭原单程票出站。
C.不填写《乘客事务处理单》，原单程票回收，让乘客从边门出站。
D.不需填写《乘客事务处理单》，在本站刷进站，让乘客凭原单程票出站。
诗歌是中国文学的重点，以下关于诗歌知识的表述，不正确的一项是()。
A．抒情诗的故事情节不完整，目的在于直接抒发作者感情，反映社会生活，例如李白的《望庐山瀑布》
B．古体诗也称旧体诗、古诗、古风，是相对于近体诗而言的，包括四言古诗、五言古诗、辞赋(兼有散文性质)、乐府诗等
C．词也称“诗余”、“长短句”，分为小令(不分段)、中调(分为上下阕)、长调(分为“三叠”、“四叠”)
D．元曲包括散曲、戏曲，小令、套数都是散曲的一种，而杂剧、传奇则是戏曲的分类，戏曲与散曲的区别在于后者已是可供演出的剧本
A.引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系
B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，教师条理地说出故事的大致内容
C.给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由
D.鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
A.比较电视与电影行业创意上的差异
B.强调语言魅力对电视行业的重要性
C.解释电视行业创意以编剧为中心的原因
D.分析电视行业各种构成要素之间的关系
这段文字的主旨概括最标准的是：
A比较电视与电影行业创意上的差异
B强调言语魅力对电视行业的重要性
C分析电视行业各种构成要素之间的关系
D解释电视行业创意以编剧为中心的原因
