小学低年级(1~2年级)体育教学内容的重点是:身体素质和运动能力的基础;运动技能(包括生活和生存技能)的基础;体育与健康知识的基础等。
A.正确
B.错误
A.文化因素对个体发展的影响在各个阶段是恒定的
B.任何时候的发展都是获得与丧失、成长与衰退的整合
C.发展并没有在成熟时结束,而是贯穿于整个生命过程
D.因年龄增长导致的功能丧失可以通过提升其他技能得到弥补
A.让儿童按照结构式或者程式化的方式练习他们的技能
B.视觉是最主要的感觉系统,能不断提供基本动作位置以及协调性与运动时机的信息流
C.每天60分钟以上的训练能极大提升所有儿童的基本运动模式
D.让儿童自行进行练习,不需要额外的指导和反馈
A.效益得到改善
B.效益得到发展
C.效益得到同步
D.效率得到提升