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[多选题]

小学才开始关注孩子阅读该怎么补救()

A.一个态度:放松心态,不要焦虑

B.五个方法:创造阅读环境、买书时放权、借助桥梁书、引诱孩子爱上阅读、陪孩亲子阅读

C.制定严格的阅读计划,设置惩罚

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一个态度放松心态不要焦虑五个方法创造阅读环境买书时放权借助桥梁书引诱孩子爱上阅读陪孩亲子阅读

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第1题
以下关于小学各年级语文学科特点说法正确的是()

A.一年级在语文基础方面需要重视识记能力

B.三年级在阅读写作方面需要重视流畅朗读和作文的选材与结构

C.五年级孩子的关注重点是阅读和写作

D.六年级学生在写作方面需要重点关注立意

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第2题
为了提升孩子的阅读能力,每日一练会加入()

A.读哈利波特

B.读国际知名分级读物,如海尼曼系列

C.从盲读开始向指读方向发展

D.读小学英语教材

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第3题
关于小学四至五年级的情况特点说法不正确的是()

A.学生需要具备一定观察能力、想象能力、思维能力、阅读能力、谋篇布局能力、遣词造句能力等

B.尽量不参加相应比赛,因为容易分散精力,影响成绩

C.孩子英语-听、说、读、写能力的培养

D.家长开始有强烈的危机意识,迫切需要了解小升初的相关要求

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第4题
以下属于6年级的家长痛点的有__()

A.催孩子做作业,孩子嘴上答应但是不做

B.孩子爱玩游戏,玩手机说了也不听,缴手机的话孩子还发脾气

C.阅读和作文没有辅导能力

D.家长要建立孩子的自信心理,要在小学最后一年多陪伴孩子学习,做他们的精神支柱,快速提高孩子的学习效率,解题速度

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第5题
随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深,越来越多的作家自觉地思考读者定位,发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说,有的作家专心致志地为幼儿写作,有的专门为小学低年级写作,还有的着力满足小学中高年级的阅读需求;从写作内容来说,有的作家专门为孩子写科幻故事,有的一心写冒险小说,有的则认真地为孩子写生活故事。对这段文字概括最准确的是()。 jF"YTr6

A.儿童图书写作的目的性不断增强

B.儿童图书作者的创作定位趋向精准

C.定位准确的儿童图书更适合儿童阅读

D.作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向

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第6题
如果孩子从二年级未来班开始跟着我们学,学完几年级,他就能达到国内小学英语毕业水平()

A.二年级

B.三年级

C.四年级

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第7题
如果从幼儿阶段开始学习,双优英语的孩子在二年级英语能力将达到什么水平()

A.小学六年级毕业水平

B.初中毕业水平

C.高中毕业水平

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第8题
下列句子中表意明确,没有语病的一项是()

A.该杂志10月出了一期留守儿童生活专刊,那些文章中有很多同龄的孩子所不曾有过的感受,阅读之后,人们展开了深刻的讨论

B.近年来,一些地方不惜重金招揽各类人才,却忽视身边的人才,出现了远方的和尚来念经,身边的孔雀东南飞

C.上海世博园中的中国馆如同一枚红彤彤的中国印,让参观者感受到中华文明的无限魅力,触摸到中华民族最深层的文化脉动

D.甄子丹主演的新片《叶问2》上映才6天,就遭遇网络盗版重创,估计票房损失高达3亿元之巨

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第9题
如果孩子从二年级未来班开始跟着我们学,学完整个6年,他能达到什么样的英语水平()

A.国内小学英语毕业水平

B.国内初中英语毕业水平

C.国内高中英语毕业水平

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第10题
有语病的一项是()

A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行同城双星龙舟赛

B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力

C.我们要像节食减肥一样,减少使用数码产品的时间,借以舒缓对数码产品的心理依赖

D.组队读书能改变阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读

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第11题
在培养孩子阅读力的时候,当孩子还没有开始上学,处于前阅读阶段的时候,家长最好的做法是?()

A.让阅读变得有趣,孩子一见到书就开心

B.重点看孩子是否学到了知识

C.一本正经地像上课一样去学习

D.命令孩子必须把故事背下来

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