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[单选题]

以进行职业定向教育为基本特征去培养人,反映了我国职业教育的()。

A.职业性

B.实践性

C.社会性

D.终身性

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第1题
在《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》中坚持教育要解决好()这个根本问题

A.培养什么人

B.怎样培养人

C.为谁培养人

D.培养多少人

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第2题
ZH017.创新教育是以()为基本价值取向的教育

A.培养人的创新精神和实践能力

B.提高人的综合素质

C.培养人的完善人格和健康体魄

D.促进人的全面发展

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第3题
教育目的和教育方针既有联系又有区别,教育目的主要包含()

A.为谁培养人

B.培养什么样的人

C.办什么样的教育

D.怎样办教育

E.怎样培养人

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第4题
教育目的与教育方针的区别表现为()。

A.教育方针包含的内容比教育目的更宽泛

B.教育方针不仅包含“为谁培养人”和“培养什么人”的问题,还包括“怎样培养人”的问题

C.教育目的在对人培养质量规格方面要求更明确

D.教育方针包含于教育目的

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第5题
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把()作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,(卓 博 教 育 版 权)实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

A.德才兼备

B.创新发展

C.以人为本

D.立德树人

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第6题
教育是为_______而人为建构的_______,它的核心问题是_______和_______。人的发展,是解决培养什么人和怎样有效培养人的问题,

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第7题
教育的本体功能是()。

A.促进生产发展

B.培养人

C.传承人类文化

D.推动社会进步

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第8题
创新创业教育的核心是增强、培养人适应创新、变革的能力。()
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第9题
教育是一种_______的培养人的社会活动。是否有目的的培养人是教有活动与其他社会活动的_______

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第10题
教育的本质属性是()A.永恒性B.历史性C.培养人的社会活动D.相对独立性

教育的本质属性是()

A.永恒性

B.历史性

C.培养人的社会活动

D.相对独立性

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第11题
教育学是研究教育——培养人的社会现象及其规律的一门()科学。

A.社会

B.综合

C.自然

D.心理

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