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[单选题]

刘老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为这种方式效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是刘老师,你会()

A.听取学生意见,适度放慢教学速度

B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜

C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜

D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率是最高的

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A、听取学生意见,适度放慢教学速度

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第1题
刘老师在制作一篇关于某种植物说明文的多媒体课件时,想将介绍该植物的图片及介绍放在同一张幻灯
片上,他应该选择的板式是()。

A.内容板式

B.文字板式

C.文字和内容板式

D.其他板式

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第2题
投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,从而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上,同时认为对方也应该有同样的感受和认知。简单来说,这是一种强加于人的一种认知障碍。下列属于投射效应的是:

A.某人非常喜欢打篮球,只要跟别人说话就围绕着篮球的话题没完没了,不管别人是否感兴趣

B.某人喜爱武术,因而看电影只喜欢看武打片

C.林丽与王飞两人性格相投,一见钟情,不顾家人反对结为夫妻

D.公司林老板看到新招聘来的大学生很像自己年轻时的样子,因而非常喜欢他,同时对他寄予很高的期望

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第3题
在教室上课,下列做法正确的是()

A.上课时应全程佩戴口罩

B.咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,如无纸巾、毛巾可用手臂内侧遮挡

C.咳嗽或打喷嚏后马上洗手,避免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴

D.趁老师不注意,可以把口罩摘下来

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第4题
上课期间应注意什么()

A.上课时减少与他人的交谈,尽可能和他人保持1米以上的距离

B.用75%酒精或消毒湿巾擦拭课桌椅,触碰了门把手等公用物品后及时洗手或使用手消毒液清洁手部

C.课间休息时不扎堆,不聚集,不嬉戏,少交谈

D.出入教室时,务必全程佩戴口罩,尽量做到和他人保持距离。多人共处一室时,需全程佩戴口罩

E.上课期间如出现发热症状,应及时向任课教师报告

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第5题
小明上课时,对老师的一个知识点产生质疑,他就打断了老师的讲课。下列看法正确的()①小明不应该挑战老师的权威,这样老师会很没面子②小明敢于向权威进行挑战,这是有批判精神的体现③小明对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点④小明不应该在课上质疑,应该下课和老师交流

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

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第6题
:成见效应:指一个人的思想有偏见,在头脑中存在着某一类人的同定形象,当他在估计或测量某人的情况时,往往产生一些与此人毫无相关的好的或坏的印象,因而不能正确评价他。下列属于成见效应的是()。

A.某领导对某个人的整体印象特别好,结果对他的判断是长处多于短处

B.同学甲曾经偷过东西,但是老师认为只要改正了就是好学生

C.王男喜欢黑色,因此觉得别人穿黑色衣服才好看

D.小张买了台二手电脑。他很不喜欢,所以怎么用都觉得不好用

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第7题
在校期间戴口罩时间是()

A.上课时戴

B.下课时戴

C.体育课戴

D.全程佩戴

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第8题
尽管贝克夫人指挥胡佛做了很多工作,但是他从来没有抱怨过,这是为什么()

A.因为他喜欢劳动,觉得这是一件光荣的事情

B.因为他牢记父亲的话,不想影响父亲的生意

C.因为他很喜欢贝克夫人,愿意为她效劳

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第9题
大家为什么要管“我”的邻居叫“没头脑”()

A.因为他没有头脑

B.因为他喜欢这个名字

C.因为这是爸爸妈妈给他取的名字

D.他记什么都打个折,缺点零头

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第10题
以下哪些是在校要求()

A.室内上课时全程佩戴口罩

B.体育课也必须全程佩戴口罩

C.眼保健操取消

D.下课后可以随意离开教室

E.不可以随意进入老师办公室

F.可以去食堂吃午饭

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第11题
在落笔起稿之前我总喜欢伸直胳膊用笔杆量一量面前的物体这是()。
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