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[单选题]

下列句子中“是”的意思与其他两句不同的一项是()

A.亦若是则已矣

B.问今是何世

C.是鸟也

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B、问今是何世

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更多“下列句子中“是”的意思与其他两句不同的一项是()”相关的问题
第1题
下列句子中“字”的意思与其他三顶不同的是()。

A.霍光,字子孟

B.女子贞不字

C.父不能字厥子

D.又不能字人之孤而杀之

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第2题
关于“凤凰鸣啾啾,一母将九鸡”,下列说法正确的是哪项()。

A.这里上下两句将凤凰和鸡对比,表现人品的不同

B.凤凰在这里不是星宿的名称,而是一种神奇的象征

C.“将”是将要的意思

D.“啾啾”指虫鸟细碎的鸣声

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第3题
下列句子中“其”字的词性与其他各项不同的是()。

A.《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?

B.以乱易整,不武。吾其还也。

C.如其礼乐,以俟君子。

D.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

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第4题
补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)眼泪在古人心中有着深刻含义。王勃在《送杜少府之任蜀州》中
用“____,____”两句,表达了离别时“男儿有泪不轻弹”的劝慰,而白居易在《琵琶行》中则用“____”一句,含蓄而深沉地表达了对琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。 (2)化用是古代诗文的常用手法。苏轼在《赤壁赋》中用“____,____”两句说与客人同饮时吟咏诗文,化用了《诗经·陈风·月出》这首诗。

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第5题
本部分中每道题包含一段话或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成
陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选项应与所提要求最相符合。

请开始答题:

1 .在古典传统里,和谐的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达,特别是一些中国乐器,像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐,但如果只有一种乐器就会非常单调。

对这段文字概括最准确的是:

A 和谐源于中国古典音乐 B差异是和谐的必要条件

C中国人很早产生了和谐观念 D音乐是对和谐的经典认识和体现

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第6题
下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是 ()A.老张的文章写得很漂亮,是本单位出名

下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是 ()

A.老张的文章写得很漂亮,是本单位出名的笔杆子。

B.这所学校的学生都知道,书籍是人类进步的阶梯。

C.个人的作用是渺小的,只不过是浩瀚沧海中的一滴水。

D.科学研究应根据事实说话,因为事实是科学家的空气。

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第7题
下列句子中的“池”与“城门失火,狭及池鱼”中的“池”意思相同的一句是()。

A.楚國方城以爲城,漢水以爲池

B.數罟不入袴池,魚鱉不可勝食也

C.南冥者,天池也

D.花林曲池,園園而有

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第8题
与其它句子的句型不同的句子是()。

A.我不行你来。

B.小李一出门就摔了一跤。

C.他找老师有事。

D.她要唱让她唱。

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第9题
即使是一个最简单、最平常的句子,由于语境不同,也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话,在不同的语境中,可以表示_____,也可以表示______,也可以表示______,还可以表示_______。离开语境,是不能真正理解语言的意义的。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.怀疑 焦急 紧张 激动

B.担心 沮丧 害羞 失望

C.不解 惊奇 关切 责备

D.询问 痛苦 惊惶 喜悦

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第10题
下列句子有歧义的一项是()。A.他的一双手完全冻僵了B.在劳动中,我们的双手都被泥土弄

下列句子有歧义的一项是()。

A.他的一双手完全冻僵了

B.在劳动中,我们的双手都被泥土弄脏了

C.曾记否,我与你认识的时候.还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想

D.我今天看了一天的书

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第11题
下列句子翻译错误的一项是()A.得无异于明帝之意乎译文:岂不是与汉明帝的意思相差不远

下列句子翻译错误的一项是()

A.得无异于明帝之意乎

译文:岂不是与汉明帝的意思相差不远吗!

B.会须杀此田舍翁

译文:一定找机会杀了这个乡巴佬。

C.敕有司资倍送于永嘉长公主

译文:敕令有关部门所给陪送比皇姑永嘉长公主多一倍。

D.今观其引礼义以抑人主之情,乃知其社稷之臣也

译文:如今见其引征礼义来抑制君王的私情,这真是辅佐陛下的栋梁大臣呀1

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