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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

生活活动本身的意义()

A.能够保障幼儿的生命和身体健康

B.能够培养幼儿积极的情绪情感

C.能够促进幼儿的独立生活能力和社会性行为

D.能够帮助幼儿积累生活知识和经验

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D、能够帮助幼儿积累生活知识和经验

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第1题
幼小衔接的意义在于能够使幼儿多方面更好地适应小学生活。以上说法是否正确()

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第2题
在教学活动中,使用符号和文字能够帮助幼儿减轻()负担。

A.学习

B.生活

C.游戏

D.记忆

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第3题
作为幼儿教师,为了设计好艺术教育整合活动,应该:()

A.具备发现课程资源的敏锐观察力,随时能够在生活中为幼儿找到适宜的活动内容

B.树立教育促进幼儿全面发展的教育理念,每次活动都要有五大领域的元素

C.提升自己的艺术修养,能够使用多种艺术语言帮助幼儿理解、表现艺术

D.拥有广博的人文及科学素养,能够把幼儿生活中的艺术行为迁移至幼儿的生活

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第4题
不属于自然美的形态的是()。

A.自然物打上了人类实践活动的烙印,使人们得以从中获得审美愉悦

B.自然物作为人类的生活环境而获得审美价值

C.自然物作为人和人类生活的象征显示审美意义

D.自然物本身具有的美感

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第5题
帮助幼儿尽快消除分离焦虑,适应幼儿园生活,家庭要做的事情同样重要。作为家长,要做些()。

A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范,同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动,能够使幼儿双手协调工作,促进智能发展。

D、家庭无需配合,幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

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第6题
:马克思恩格斯指出:“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提也就是一切历史的第一个前提,这个前提就是:人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活。但是为了生活,首先就需要衣、食、住以及其他东西。因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料,即生产物质生活本身。”人类的精神生产不是纯粹与物质无关的活动,精神文明的发展需要一定的物质条件,这些物质条件正是物质文明提供的。最能准确复述这段话主要意思的是()。

A.物质文明为精神文明提供物质条件

B.物质资料的生产是人类生存的首要条件

C.物质生产决定精神生产

D.物质资料的生产是人类的第一个历史活动

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第7题
游戏是幼儿极有意义的学习过程和学习方式,幼儿自己的生活是其学习的最重要的途径。()
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第8题
幼儿语言教育活动的评价()

A.对教案的评价

B.对幼儿的评价

C.对活动本身的评价

D.对幼儿教师的评价

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第9题
幼儿园保教工作的意义有()。

A.保教结合是幼儿教育的一大特色

B.保教工作是幼儿园全部工作的核心

C.保教结合是幼儿健康成长的前提

D.保教结合能提高幼儿的生活质量

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第10题
“具备基本的生活自理能力,保持清洁卫生,能够独立地完成分内的事情”属于()幼儿的自我管理目标。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第11题
活动区设置的意义是()。

A.培养幼儿的信任感

B.发展幼儿的独立性

C.培养幼儿的注意力

D.发展幼儿的技能

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