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[主观题]
以科学的手段，激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性，这就是 （)原则。A．激励B．动力
以科学的手段，激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性，这就是 ()原则。
A．激励
B．动力
C．能级
D．因果关系
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以科学的手段，激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性，这就是 ()原则。
A．激励
B．动力
C．能级
D．因果关系
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培训目的在于使工作人员的知识、技能,态度以及()有所改善，从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效,。
A.学习方法
B.认知方法
C.操作
D.行为
培训被视为有组织、有计划的学习，目的在于使工作人员的知识、技能、()以及行为有所改善，从而使其发挥最大潜力以提高工作的绩效。
A.学习方法
B.认知方法
C.操作
D.态度
A.以人为本，全面、协调、可持续的发展理念
B.把人作为发展的本钱，科学合理地开发人的综和潜能
C.把员工作为发展的基础，以科学的方式实现人的全面发展
D.以人为本，通过科学技术进步促进经济社会的发展
A.本文写景，没有仅仅停留在景物本身，而是抓住景物的灵魂，即自然万物的勃勃生机
B.文章描写早晚景色时运用了歇字和颓字，赋予事物以人的感情和行为，以激发人的想像，充满生命气息
C.本文写景，通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然相融合的生命愉悦
D.文章结尾句的言外之意是自从南朝谢灵运以来，再也没有人能够欣赏到这种奇境了
A.审议相关决策文件，保证政协行使其决定权
B.发挥政协监督职能，促进社会主义协商民主
C.支持公民直接参政，推动人大决策科学民主
D.集中各方建议意见，提高人大依法执政能力
