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[主观题]
融合教育教师是集环境创设者、课程设计者、教学实施者、沟通合作的组织者以及研究型学习者于一体的()教师角色,以学生需求为中心、提升融合教育质量是其角色的核心职责。
A.专业型
B.复合型
C.单一型
D.双师型
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A.专业型
B.复合型
C.单一型
D.双师型
A.活动的设计者
B.教学的引导者
C.环境的营造者
D.过程的辅导者
E.成长的指导者
A.观察了解幼儿制定,教育工作计划。
B.知道调配幼儿膳食,检查食品安全
C.创设良好的教育环境,合理组织教育内容
D.与家长保持经常联系,共同完成教育任务
A.发展适宜性
B.开放性
C.参与性
D.环境与教育目标相一致