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[单选题]

在课堂教学“观生活微点评”活动中,有四位同学发言如下:①青青给班上李某起不雅绰号,侵犯了李某荣誉权②某微商夸大产品功能,违背了诚信原则③玲玲把自己课外书捐赠給灾区学生,行使了对合法财产的使用权④丽丽的父亲开车时在斑马线前礼让行人,履行了遵守法律的义务。你认为发言观点不正确的是()

A.②③

B.①④

C.①③

D.②④

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C、①③

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第1题
在课堂教学“观生活微点评”活动中,有四位同学发言如下,你认为发言观点不正确的是():①青青给班上李某起不雅绰号,侵犯了李某姓名权。②某微商夸大产品功能,侵犯了消费者自主选择权。③玲玲把自己课外书捐赠给灾区学生,行使了对合法财产的处分权。④丽丽的父亲开车时在斑马线前礼让行人,履行了遵守法律的义务

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第2题
在课堂教学“观生活,微点评”活动中,以下同学发言正确的是①小青参与校学生会干部选举,行使了选举权和被选举权②小明向老师举报少数同学破坏学校公物,行使了监督权③开展打黑除恶专项斗争,说明法律最主要的是规范作用④商场保安搜查顾客随身携带物品,侵犯顾客的人身自由⑤城管部门整治无证摊贩占道经营,侵犯了摊贩的财产权()

A.①②④

B.①③④

C.④

D.③⑤

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第3题
某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动,下列点评中正确的是()

A.家庭经济困难的小明获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

B.市民周先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

D.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

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第4题
某校组织八年级学生开展“观生活,微点评”活动。下列点评正确的是()

A.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

B.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

D.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

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第5题
某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列点评正确的是()

A.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

B.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

C.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

D.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

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第6题
下列各句标点符号使用不规范的一项是()

A.备受关注的月宫一号再次缓缓打开启舱门,四位志愿者拿着亲手在月宫种植的大豆、小麦等农作物微笑着走出月宫。至此,北航月宫 365实验获得圆满成功

B.当代青少年是互联网的原生族群。一方面,他们理解和使用互联网的能力较强;另一方面,未成年人三观成熟的过程更容易受网络影响,让少年儿童在充满正能量的网络环境中成长,互联网平台责无旁贷

C.纪录片《了不起的匠人》第一季将镜头对准极具匠心的 20 位亚洲匠人的手艺生活,用微纪录的形式,展现了精妙的 20 件器物以及各地的人文风情

D.四书在我国广泛流传,书里的许多语句已成为脍炙人口的格言警句。《论语》《孟子》分别是孔子、孟子及其学生的言论集,《大学》《中庸》则是《礼记》中的两篇

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第7题
下列各句标点符号使用不规范的一项是()

A.备受关注的月宫一号再次缓缓打开启舱门,四位志愿者拿着亲手在月宫种植的大豆、小麦等农作物微笑着走出月宫。至此,北航月宫 365实验获得圆满成功

B.当代青少年是互联网的原生族群。一方面,他们理解和使用互联网的能力较强;另一方面,未成年人三观成熟的过程更容易受网络影响,让少年儿童在充满正能量的网络环境中成长,互联网平台责无旁贷

C.纪录片《了不起的匠人》第一季将镜头对准极具匠心的 20 位亚洲匠人的手艺生活。用微纪录的形式,展现了精妙的 20 件器物以及各地的人文风情

D.四书 在我国广泛流传,书里的许多语句已成为脍炙人口的格言警局。《论语》《孟子》分别是孔子、孟子及其学生的言论集,《大学》《中庸》则是《礼记》 中的两篇

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第8题
现实课堂生活中,有限的师生交往指的是:()。

A.师生交往仅限于课堂教学活动

B.学生在下课后还能够常常与老师提问

C.教师将主要精力投入到课堂教学

D.学生积极参与老师的课题项目

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第9题
网点微社群背后的共鸣点有哪些()

A.产品、标签、情感

B.人数、群名、群规

C.三观、空间、行为

D.活动、互动、红包

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第10题
幼儿园课程的实施特征以()为基本活动.而非以课堂教学为基本活动

A.生活

B.游戏

C.直接经验

D.间接经验

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