A.在标识符中,大写字母和小些字母的意义相同
B.有些不同类型的变量可以在一个表达式中运算
C.在赋值表达式中等号 “=”左边的变量和右边的值可以是不同类型
D.同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义
A.尼尔·波兹曼认为语言媒介原始而不可或缺,但也有丰富多样的媒介创造出和语言不同的独特话语符号
B.RUC新闻工作坊分析了不同性质的媒体表现差异、灾难报道出现的新变化等,目的是寻找谁在新闻里发声
C.新京报、中国青年报等媒体发布征文,向风暴中心的人征稿,这是人在信源中的地位上升的最主要原因
D.市场类媒体中立报道占比高,自媒体负面倾向报道多,说明在质疑反思等方面,自媒体比市场类媒体做得更好
A.依靠将文字进行准确生动的翻译,或是依靠非文字类文化符号的直接传播,均有利于不同文化语境中的人对各自文化的相互了解
B.西班牙弗拉门戈舞比西班牙语更能表现出西班牙特有的文化性格,可见在当今时代,视觉语言比文字语言地位更优先
C.在古代,人们拥有可以被共同使用的视觉语汇,特定的视觉表达保留着某些一致的象征意义,比如绿色代表安全,蓝色代表真理
D.我们作为国家形象主要媒介的视觉文化现今仍处于缺席状态,需要我们主动建构,以期找到通往不同文化国家的道路
A.挫折是难免的,我们要以坚强的意志战胜挫折,才能造就辉煌人生
B.面对不同是挫折,不同的人会有相同的情绪感受和行为反应
C.同一个人在不同时期,对于挫折会有相同的感受和行为反应
D.挫折会使我们感到失落、焦虑、难过和不满
A.这些项目是否被包含在同一个合同里
B.这些项目的性质是否相同
C.这些项目是否由相同的人员实施
D.如果这些项目分属于不同的合同,这些合同是否与同一人或相关联的人所签订
E.这些项目涉及的内容是否类似
A.这些项目是否被包含在同一个合同里
B.这些项目的性质是否相同
C.这些项目是否由相同的人员实施
D.如果这些项目分属于不同的合同,这些合同是否与同一人或相关联的人所签订
E.这些项目涉及的内容是否类似
(),即词义扩张,是指儿童扩大词义,对词义的理解和使用超出目标语言范围的现象,即一词多义。
A.同一个项目进度计划系统中的各进度计划之间不能相互关联
B.进度计划系统是对同一个计划采用不同方法表示的计划系统
C.同一个项目进度计划系统的组成不变
D.进度计划系统报表对同一个项目按不同周期进度计划组成的计划系统