A.总括事情
B.点明中心
C.首尾呼应
A.花香馥郁今日情 春光洋溢赤子心
B.不舍菁菁校园草 难忘款款恩师情
C.树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红
D.花草逢霖示我心 书案载语传深情
A.写作的人称是第一人称我,叙述的范围是校园生活,所选事例必须与学校生活有关
B.可以写师生情和同学情
C.可以写老师的谆谆教诲和如沐春风的课堂
D.可以写丰富多彩的校内活动
A.从小养成好的学习习惯,将使幼儿终身受益
B.学习习惯是小事,毕竟树大自然直
C.要在幼儿的学习中逐渐从被动的要我学变成主动的我要学
D.家长在幼儿上小学前用小学一年级的课本来 系统地教育幼儿是不对的
A.六年的小学生活一晃而过,真是光阴似箭,日月如梭
B.我即将升入中学了,我想用黑发不知勤学早,白首方悔读书迟来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习
C.在即将离别之际,我还想祝愿我的同学不懂就问!祝愿我的老师工作愉快,身体健康!祝愿我的母校天天开心
A.成天念念叨叨的老太太搬走了,我心里反而有一种(空空落落)的感觉
B.毕业在即,现在想来,美好的小学时代犹如(白驹过隙),转瞬即逝
C.小弟弟(语重心长)的一番俏皮话,把我们逗得哈哈大笑
D.他溜冰的样子真有趣,看着他,我也不禁(跃跃欲试)
A.这是一篇命题作文
B.重点要写难忘的内容
C.字数可以在550到650之间
D.这是一篇写人叙事类的作文
A.个别差异性
B.阶段性
C.顺序性
D.不平衡性