如出现肺炎早期症状(发热咳嗽乏力等症状)和异常情况,做法错误的是()
A.如在校外,第一时间告知学校并去定点医院就诊
B.如在校内,立即报告老师,听从老师安排到观察室,中途避免与人接触交
C.坚持到校学习,自行服药减轻症状
D.主动如实告知医生自己近期的活动地点和自己的过往病史
C、坚持到校学习,自行服药减轻症状
A.如在校外,第一时间告知学校并去定点医院就诊
B.如在校内,立即报告老师,听从老师安排到观察室,中途避免与人接触交
C.坚持到校学习,自行服药减轻症状
D.主动如实告知医生自己近期的活动地点和自己的过往病史
C、坚持到校学习,自行服药减轻症状
A.在校人员中出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状,教职工本人或同事应第一时间告知所在单位疫情责任人
B.在课堂教学过程中如有人员出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状,教师要第一时间上报学校疫情报告人,同时做好在场学生的情绪安抚工作,稳定现场,维持秩序,防止人员擅自离开
C.在课堂教学过程中如有人员出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状,教师要第一时间上报学校疫情报告人,同时安排人员有序离场
A.平静状态下测量体温是否发热(腋温超过37.3℃)
B.出现发热、咳嗽等症状,及时到定点医院发热门诊就诊
C.打出租车前往医院,全程佩戴口罩
D.如实向医生告知病情,不得隐瞒
A.若是在学校发现自己发热或咳嗽,立即向老师或班主任报告
B.留在家中休息
C.一定要记得戴上口罩,避免与其他人靠得太近
D.尽快到指定医院就医,排查感染新冠肺炎的可能
A.属地疾控机构
B.社康中心
C.教育行政部门
A.第一时间向班主任、年级级长和校医报告
B.班主任、年级长和校医立即带学生到A座1楼健康观察室,进行进一步检查
C.交代本班其他学生不接触该学生的物品,并就该学生物品做好消毒工作
A.出现发热咳嗽乏力等症状,应及时就医
B.主动告知医生近期的活动地点
C.主动告知医生是否接触过可疑或确诊病例
D.向医生隐瞒近期的活动路线和过往病史
A.向医生隐瞒近期的活动路线和过往病史
B.主动告知医生近期的活动地点
C.主动告知医生接触过可疑或确诊病例
D.出现发热咳嗽乏力等症状,应及时就医