将下面的句子变成反问句,正确的一项是()
A.不劳动,连棵花也养不活,这是真理吗
B.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗
C.不劳动,连棵花也养不活,这就是真理
B、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗
A.不劳动,连棵花也养不活,这是真理吗
B.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗
C.不劳动,连棵花也养不活,这就是真理
B、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗
A.作者在文中深入思考日子一去不复返的原因,因而在文章开头提出这个问题
B.这个句子看似在问,实际上是表达了作者对逝去的时光无法挽留的无奈与惋惜
C.这个句子是个反问句
夏洛克同巴萨尼奥对话时两次使用反问句。最符合他当时的心态的一项是:
A.不愿正面回答问题
B.不属正面回答问题
C.不敢正面回答问题
D.不甘正面回答问题
A.这块圆石头是什么呢原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游的一颗流星
B.这刻骨铭心的国耻,我们怎么能忘记呢
C.雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看就要追上了,往哪儿跑呢
A.为是其智弗若与(反问句)
B.此不为远者小而近者大乎(反问句)
C.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢(反问句)
D.为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里(疑问句)
A.文章以晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹为陪笔,引入下题,烘托自己对莲花的喜爱,借景抒情;借花自以为写照
B.文章品评菊花、牡丹、莲花,意在慨叹真隐者少,有德者寡,而贪爱富贵者居多。以君子喻莲,表明了作者志在君子的道德情感
C.文章用噫字引领三个排比句,在排比句中,句式同中见异,变化有致,感情起伏,其中反问句同予者何人情感色彩最为强烈
A.游丝样突出作者反省自己在过去的日子是什么痕迹也没留下
B.痕迹是指生命的痕迹
C.两个问句连用表明作者对人生的怀疑
D.体现作者因无所作为而感到抑郁,伤感和低沉情绪