A.四因素法通过分析员工是否具备承担此项工作的能力和态度来分析产生绩效问题的原因
B.四因素法容易把绩效问题产生的原因归结为员工主观方面的问题,而忽视了管理者在产生绩效问题方面的责任
C.四因素法不利于全面查找产生绩效问题的真正原因
D.四因素法不易被员工接受
A.接受教育要求、专业化的培训和不断学习的能力
B.很强的创造力和影响力
C.很好的家庭背景和配偶
D.很强的协调能力和高尚的职业道德
A.角色:管理者——目标管理力
B.角色:管理者——是非辨别能力
C.角色:经营者——主动沟通力
D.角色:经营者——决策力
E.角色:执行者——团队领导力
F.角色:教导者——员工指导力
A、管理者
B、公司全体员工
C、质检人员
D、生产部员工
A.明确提出了管理活动的5项职能
B.认为企业经营都有管理活动、技术活动、商业活动等六种基本的活动
C.系统地提出了管理者应具备的能力和品质
D.认为正式组织内部存在着非正式组织
E.提出14项管理的一般原则