A.obtainMessage()是获取消息的方法
B.sendMessage()是发送消息的方法
C.handleMessage()是处理消息的方法
D.post()是获取消息的方法
A.初步了解和体会动植物和人们生活的关系
B.能发现常见的物体的结构与功能之间的关系
C.初步感知常用科技产品与自己生活的关系,知道科技产品有利也有弊
D.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响
A.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性
B.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响
C.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件
D.初步了解和体会动植物和人们生活的关系
A.通过评价可以对教学效果进行分析,借此了解教学情况
B.评价可以反映教师的教学效果和学生的学习成就
C.评价的结果是一种反馈信息,为师生调整教与学的方法提供客观依据
D.评价本身不属于教学活动,它是教学活动的总结与延伸
A.通过复式记账,可以了解每一经济业务的来龙去脉
B.对每一笔经济业务,必须在两个以上的账户中进行登记
C.对每一笔经济业务,以相等的金额在两个或两个以上的账户中相互联系的进行登记
D.利用账户记录进行试算平衡,检查账簿记录是否正确
E.都遵循“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则
A.了解顾客的消息能力(购买价位),筛选出同等价位的品牌
B.可以了解顾客的化妆习惯和消费能力
C.方便连带产品
D.了解顾客的彩妆需求,筛选对应的产品
A.消息的主体应该转换角度,切忌重复导语
B.消息主体的写作可以按照事件发生的时间顺序展开
C.倒金字塔结构仅适用于消息导语的写作,主体写作中应避免这种结构
D.主体可以对导语进行补充和解释,进一步阐明消息的主题