题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
反应研究结果的有效性程度,评价研究活动及其成果的重要质量的指标包括（)。
A.内部效度
B.外部效度
C.重测信度
D.折半信度
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.内部效度
B.外部效度
C.重测信度
D.折半信度
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“反应研究结果的有效性程度,评价研究活动及其成果的重要质量的指…”相关的问题
A.1期是观察新药的耐受程度，药代动力学，及治疗作用
B.2期是初步评价药物的安全性和有效性
C.3期进一步验证药物对目标适应症患者的治疗作用及安全性，评价利益和风险关系
D.4期是上市后研究，考察药物的不良反应，改进用药剂量，扩大适应症
A.外部效度与研究立题密切相关
B.研究自变量和因变量间关系的确实性程度
C.外部效度与研究的理论框架密切相关
D.研究结果能够从样本推广到总体及其他总体的程度
A.RE-DUAL PCI 研究的最大疗程为30个月，平均随访至14个月
B.RE-DUAL PCI 研究表明：达比加群双联治疗的复合有效性终点非劣效于华法林三联治疗
C.RE-DUAL PCI研究表明：达比加群两剂量双联治疗均显著降低ISTH大出血和临床相关非大出血事件发生率
D.RE-DUAL PCI 研究纳入的患者为非PCI置入支架的房颤患者
A.评价研究结果的不一致性
B.检查各个独立研究的结果是否具有一致性
C.增加统计学检验效能
D.评价一定假设条件下所获效应合并值的稳定性
E.计算假如能使研究结论逆转所需的阴性结果的报告数
A.研究者可在较短时间内完成实验研究任务
B.在同一时间对被试的心理进行测量和评价，可以避免研究结果受社会文化变化所带来的影响
C.节省时间和人力、物力，在短时间内获得大量的研究结果
D.比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律
A.促进其对科研知识的理解和掌握
B.促进研究成果的利用
C.增长知识，提高教学质量
D.明确研究现状
E.明确研究问题、改进研究方法、对研究结果做出解释
评估研究证据的方法学质量(即偏倚的控制程度)时，应包括下列哪些方面
A．其研究类型是否最适合所研究的问题
B．该研究是否遵循了流行病学研究设计的一般原则
C．该研究是否遵循了该类研究设计的一般原则
D．该研究结果90％可信区间的宽窄
E．A+B+C
A.将《作业活动清单》中的每项活动分解为若干个相连的工作步骤
B.辨识每一步骤的危险源及潜在事件
C.分析造成的后果
D.识别现有控制措施，评估现有控制措施的有效性
E.根据风险判定准则评估风险，判定等级
