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[单选题]

家访中遇到对生活茫然、作息紊乱的幼儿家庭,教师可以给予哪些建议()

A.早睡早起

B.适当运动

C.合理安排时间

D.制定一日作息表

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D、制定一日作息表

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第1题
()是幼儿园开展家长工作最常见的方法之一,是与幼儿家长进行面对面深入交流,进行一对一家庭教育深度指导的独特方式,可以深入到幼儿真实的生活世界,感受幼儿的家庭文化和成长环境,了解家长对于教育理念,与家长共同探讨幼儿的学习、生活,共同促进幼儿发展。
()是幼儿园开展家长工作最常见的方法之一,是与幼儿家长进行面对面深入交流,进行一对一家庭教育深度指导的独特方式,可以深入到幼儿真实的生活世界,感受幼儿的家庭文化和成长环境,了解家长对于教育理念,与家长共同探讨幼儿的学习、生活,共同促进幼儿发展。

A、家访

B、个别交谈

C、家园练习册

D、电话及网络平台

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第2题
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息习惯,两餐间隔时间不得少于()

A.4小时

B.3小时

C.5小时

D.3小时半

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第3题
为培养幼儿良好的生活与卫生习惯,《指南》提出了哪些教育建议()?

A.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯

B.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯

C.帮助幼儿养成良好的学习习惯

D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯

E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯

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第4题
幼儿文学不是低等的文学,幼儿文学是作家以幼儿的视角来看待幼儿的生活,思考人类生活中会遇到的种种困难、困惑和矛盾,力图刻画人性、解析人性,揭示人性的真善美的一种文学表现形式。这体现了幼儿故事在文学上要()。

A.有儿童趣味

B.富有想象和思考的空间

C.有对人性的关怀

D.有生动的故事情节

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第5题
关于同伴交往教育活动组织要求的叙述,错误的是()。

A.基于幼儿生活中遇到的真实问题,解决真实交往问题

B.在同伴交往教育中,可以多用反面事例进行教育

C.引导幼儿学会移情,学会理解他人

D.教幼儿学习适当的语言表达方式

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第6题
帮助幼儿尽快消除分离焦虑,适应幼儿园生活,家庭要做的事情同样重要。作为家长,要做些()。

A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范,同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动,能够使幼儿双手协调工作,促进智能发展。

D、家庭无需配合,幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

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第7题
对当日缺勤幼儿,教师应当在每天的()点前完成缺勤家访以及记录本的登记

A.午间12点

B.下午1点

C.下午2点

D.下班前

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第8题
在下列一般家庭访视的优先顺序中,哪项是错误的()

A.个体为先,群体为后

B.传染性疾病为先,非传染性疾病为后

C.急性病为先,慢性病为后

D.生活贫困、受教育程度低者优先

E.如果一天访问多个家庭,其顺序是:先访问没有传染性疾病的新生儿、幼儿家庭,最后访问有传染性疾病的患者家庭

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第9题
到幼儿家中家访时,幼儿园教师应该注意哪些礼仪规范?

此题为判断题(对,错)。

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第10题
下列生活习惯中不可取的是()

A.坚持体育锻炼

B.按时作息,不熬夜

C.用餐时,尽管喜欢吃肉类、鱼类,但也要多吃蔬菜

D.遇到好玩的网络游戏时,非要废寝忘食去闯关

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第11题
在教师指导幼儿实现"社会目标”中,以下哪种观点是不正确的()

A.幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的

B.幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中

C.幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,其社会学习的重要途径

D.社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致

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