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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下实验可以说明细胞具有全能性的是()

A.蕃茄与马铃薯体细胞杂交培育出新植物

B.大豆种子播种后发育成新植物

C.紫草愈伤组织产生紫草素

D.杂交瘤细胞产生单克隆抗体

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A、蕃茄与马铃薯体细胞杂交培育出新植物

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第1题
根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是()

A.多能细胞与专能细胞的区别在于前者具有发育成多种组织的能力,而后者只能分化出一种细胞。

B.由于细胞核含有一套完整的遗传指令,因此动物细胞高度分化之后其细胞核仍具有全能性。

C.童第周的实验与英国克隆羊“多莉”的诞生表明细胞全能性方面动物细胞与植物细胞并没有什么差别。

D.黑斑蛙成体细胞核移人未受精的去核卵内,卵子发育成正常蝌蚪一例表明核质相互作用共同行使功能的依存关系

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第2题
关于细胞全能性的理解不正确的是()。

A.由植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

B.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

C.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件

D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性

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第3题
对细胞全能性的表述正确的是()

A.种子萌发,表现出了植物细胞的全能性

B.在生物体内细胞由于分化,全能性没有表达

C.分化程度较高的细胞相应具有较高的全能性

D.培养癌细胞的原理是细胞的全能性

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第4题
下列实验中不能体现细胞全能性的有()

A.用转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

B.用烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

C.蜜蜂的未受精的卵细胞发育成雄蜂[来源:学科网ZXXK]

D.用单个胡萝卜细胞培养成可育的植株

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第5题
细胞的全能性是指已经分化的细胞()

A.具有全面的生理功能

B.能恢复到分化的状态

C.还能进行细胞分裂

D.仍然具有发育成完整个体的潜能

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第6题
胚胎干细胞是一种高度未分化细胞:它具有发育的全能性,能分化出成体动物的所有组织和器官。()
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第7题
下列有关胚胎工程的叙述,正确的是()

A.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液

B.内细胞团的细胞具有发育的全能性

C.受体的遗传特性影响移植胚胎的遗传特性

D.为避免代孕母体对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂

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第8题
与传统育种相比,植物体细胞杂交在育种作物新品种方面的重大突破表现在()

A.证明杂种细胞具有全能性

B.克服远缘杂交不亲和的障碍

C.缩短育种周期,减少盲目性

D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势

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第9题
人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞()

A.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同

B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力

C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性

D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质

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第10题
下列书法错误的是()

A.植物一般旱生根,水生苗

B.营养生长好,生殖生长一定不好

C.营养生长与生殖生长之间的矛盾,可以造成果树“大小年结果”

D.植物再生现象以植物细胞全能性为基础

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第11题
下列说法正确的是()

A.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会发生细胞的增殖和分化

B.利用物理法或化学法可以直接将两个植物细胞进行诱导融合

C.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性

D.植物组织培养中,培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

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