题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在概念学习中,学生原有知识经验中的“汽车、轮船、飞机”等会有助于上位概念“交通工具”的学习,从迁移发生的层面来看,这种学习方式是()
A.横向迁移
B.一般迁移
C.特殊迁移
D.纵向迁移
答案
D、纵向迁移
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A.横向迁移
B.一般迁移
C.特殊迁移
D.纵向迁移
D、纵向迁移
A.强调利用教学的直观性与学生原有认知结构的知识相联系
B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
C.强调利用提升学生的学习动机与学生认知结构的知识相联系
D.强调学生认知结构中原有知识与学生认知需要相联系
A.科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
B.需要专门的实验设备和特定的实验室
C.儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材
D.实验操作技术简单,要求低
A.同化
B.平衡
C.顺应
D.调整
答案:A
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2、比概念学习的复杂程度高的是()
格式:A.连锁学习
B.信号学习
C.辨别学习
D.规则学习
A.按照知识本身的复杂程度将学习分为上位学习、下位学习、并列组合学习
B.历史事件和历史人物的学习属于概念学习
C.学习单个符号或一组符号的意义属于表征学习
D.学生学过自然数的概念再学习整数属于上位学习
A.所选主题可以与学生的知识、经验结合起来
B.可以是一句话就可以表达清楚的问题
C.所要解决问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑的
D.有意义的并对学生有一定的挑战性,能激发学生的求知欲和探索精神
A.能激发学生的思维活动
B.定性评估和定量评估
C.用职业技能标准的要求
D.在职业道德方面