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[单选题]

督学用户转化过程中,业务节奏是怎样的()

A.准备期-微信添加期-上课期-课程结束期

B.微信添加期-准备期-上课期-课程结束期

C.微信添加期-上课期-准备期-课程结束期

D.准备期-上课期-微信添加期-课程结束期

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A、准备期-微信添加期-上课期-课程结束期

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第1题
新媒体运莒过程中,活动运营是非常重要的运营方式,以下关于活动运营的目的分类的描述中,不正确的是()。

A.促进用户粘度

B.流量获取

C.品牌宣传

D.转化付费

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第2题
在投放策略制定过程中,技术对接主要包括常转化和深度转化,下列相关描述正确的是:()。

A.深度转化包含用户的浏览轨迹,付费等深度行为的转化

B.API是以安装、下载为目标监测,明确优先转化人群,帮助建立模型

C.Deeplink使用户点击广告后到达下载APP的指定页面,以达到有效拉新

D.SDK:全路径归因分析,主力挑选高转化意向用户,目前只支持激活的转化目标

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第3题
做好朋友圈互动要重点关注:a)在用户的朋友圈点赞评论,建立更为紧密的关系。b)对每日朋友圈点赞的好友,主动找机会点对点沟通,引流到厅店体验业务或终端,转化成交。()
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第4题
在线迁移同步过程中可能因数据冲突、数据加工、异构类型转化、对象缺失等因素导致数据异常,用户可以通过“异常数据”页签查看,以帮助异常写入的排查。下列同步过程中,支持异常诊断的是:()。

A.本地自建库

B.本云云数据库

C.本云ECS自建库

D.本地云上数据库

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第5题
常见的数据指标,包括哪三种?()

A.用户数据-谁

B.行为数据-干了什么

C.业务数据-结果怎样

D.数据建模-什么时间

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第6题
以下哪些动作有助于做好用户服务体验()

A.加好友时,外化班主任个人介绍,通过告知用户一年级语文学习痛点,让用户感受到班主任的专业度,建立信任感

B.开课前布置摸底小作文,上课第五天正课内容是对摸底小作文的写作方法升级,目的是以学前VS学后的外化方法来对比学习效果

C.在开课第1-2天对用户的私聊过程中,主要针对答疑挖需和提供有效信息,而不是急于销售转化

D.关注用户的预习及巩固练习情况,有助于判断用户的意向程度

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第7题
“彩话”业务是一项在通话过程中由主叫用户为被叫用户设定特殊个性化的回铃音业务。()
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第8题
进行曲有怎样的特点()

A.结构严谨

B.节奏鲜明

C.旋律铿锵有力

D.有强烈的号召性

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第9题
基于WLAN的随e行业务受理过程中用户发送和接收的短信免费。()
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第10题
本期的转化节奏是()

A.234第二讲家长会开启原班20名额,第四讲优惠全面截止

B.1234 第一讲家长会开启原班20名额,第四讲优惠全面截止

C.2345 第二讲家长会开启原班20名额,第四讲加赠素养课并截掉,第五讲优惠全面截止

D.345 第三讲家长会开启原班20名额,第四讲加赠素养课并截掉,第五讲优惠全面截止

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第11题
用户在系统实施过程中往往会具备的多重身份是:系统使用者、系统检验者、应用效果承担者和()

A.业务支持者

B.系统效果的传播者

C.技术服务者

D.系统软硬件开发者

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