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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

近三年内,您是否在拓展型/探究型课程的教学过程中实施过创新教育()

A.完全没有

B.三年内至少实施过1次

C.三年内至少实施过2次

D.每学年至少实施1次

E.每学期至少实施1次

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第1题
注重学生探究态度和能力培养的课程类型是()。A.研究型课程B.拓展型课程C.基础型课程D.实践型课程

注重学生探究态度和能力培养的课程类型是()。

A.研究型课程

B.拓展型课程

C.基础型课程

D.实践型课程

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第2题
当前,不少省份开始在中小学开设基础型课程、拓展型课程和研究型课程,从课程分类上看,这些课程是依据学习的要求而划分的()
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第3题
基于智能课堂的翻转课堂教学模式,在教学中包括哪些环节?()

A.前置预学,诊断评价

B.以学定教,内化知识

C.教师引导,互动探究

D.反思分享,拓展提升

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第4题
小学生“三点半难题”指小学下午三点半就会放学,而忙于工作的家长们却无暇接送孩子回家。为解决这个难题,许多小学在放学后组织学生开展3D打印、机器人、航模、手工制作、足球、篮球等兴趣课程,这类兴趣课程属于()

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.识记型课程

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第5题
宋庆龄高中课程设置()

A.基础认知型课程

B.拓展实践型课程

C.研究拓展型课程

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第6题
根据课程的表现形式,课程可分为()。A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程B.综合课程和单一课程C.

根据课程的表现形式,课程可分为()。

A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程

B.综合课程和单一课程

C.国家课程、地方课程和学校课程

D.显性课程和隐性课程

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第7题
以课程任务为依据进行分类可分为()

A.基础型课程

B.普通型课程

C.拓展型课程

D.研究型课程

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第8题
根据课程任务,课程分为()。

A.研究型课程

B.知识型课程

C.技能型课程

D.基础型课程

E.拓展型课程

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第9题
课程的分类标准多种多样,按照课程的任务可以将课程分为基础型课程与拓展型课程。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第10题
注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于()课程

A.拓展型

B.知识型

C.基础型

D.研究型

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第11题
您的小孩是否到过社区的未成年人场所参加活动()
A.有;社区有专门开展未成年人活动的场所,如读书驿站,社区图书室,青少年之家,青少年活动室,小候鸟驿站等场所,寒暑假会有义教课程,公益夏令营活动,平时会有430学堂等,社区会定期组织活动邀请参加B.否C.不清楚
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