题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学科测评、专业诊断、公开课、资料领取等活动属于以下哪一流程中（）
A.学/留
B.引/唤
C.转/唤
D.学/唤
答案
D、学/唤
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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B.引/唤
C.转/唤
D.学/唤
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A.母胎医学、需要多专业协同诊治的病例
B.其他临床科主任认为有必要进行MDT讨论的病例
C.反复就诊无法明确诊断或疗效不明显的不孕不育、 高危妊娠、妇科恶性实体肿瘤等病例
D.出现严重并发症、已发生医疗纠纷或可能出现纠纷、病情涉及多个学科的病例
E.以上都是
A.学校应制定年度安全演练计划，明确演练主题，制定演练预案。演练预案应上报政府相关部门，演练前学校应向教育主管部门报告
B.学校每月应至少开展一次（幼儿园每季度至少开展一次）针对地震、洪水、火灾、校车事故、暴恐等突发事件的应急演练，全员参与
C.演练结束，学校应对演练效果进行评估和总结，对演练文字及视频资料进行整理存档，及时整改存在的问题
D.有条件的学校应委托第三方专业机构对整个演练过程进行测评；有条件的学校应建设公共安全教育体验教室
1.为什么要上公开课？
2.公开课为什么变成了教师的一种负担？
3.如何让教师愿意上公开课？
A.洽谈门店周边小区、商户的长期合作，持续线下引流和品牌传播
B.选择周边小区物业合作、做线下定点推广、投放广告
C.附近小区开展一些公开课、吸引潜在会员（蹦床、舞蹈）
D.融入门店所在社区，参与社区活动，积极宣传和推广全民健身理念和公司的专业健身服务
A.干预客户风险测评结果
B.向客户推介高于其风险承受能力的产品
C.充分了解客户的基本信息、财务信息、投资经验、投资目标、风险偏好等
D.向投资者提供的产品宣传资料由公司统一制作
