A.本科护士满两年,护师以上职称,由个人申请,护理部进行带教水平评估
B.大专护理人员工作达三年,护师以上职称,由个人申请,护理部进行带教水平评估
C.大专护理人员工作达五年,护师以上职称,由个人申请,护理部进行带教水平评估
D.通过带教后,接受所带学生对其带教质量评估
A.中专学历从事临床护理工作大于等于8年,大专学历从事临床护理工作大于等于5年,本科学历从事临床护理工作大于等于3年,在本院工作3年
B.熟练掌握本专业常见病、急危重症的护理常规并胜任疾病的护理及健康教育
C.具备独立分管病情较重患者的能力
D.胜任专科、本科护生带教,指导N1级护士
A.爱岗敬业、有良好的道德修养,教学意识强,热心于教学工作,能做到慎独
B.本科护理毕业(含非全日制)学历
C.护师以上职称、从事临床工作满3年,经护理部考核合格
D.有丰富的临床经验,扎实的理论基础,独立授课能力及较好的语言表达能力,有较强的沟通能力
E.熟悉教师职责和有关教学管理规章制度
A.教学主任主要是做好团队管理和建设,安排好带教任务,勿需亲自参与带教
B.教学内容的设置可以由带教老师根据个人专科方向及收入院病种,随意设置
C.师资培训应着眼于在日常工作中得到锻炼与培养,教学例会或工作坊往往流于形式,并不重要
D.通科培训阶段,带教老师对规培医生应重点进行基础知识的培养,尤其是西医基础知识
E.中医住培师资队伍,必须具备良好的中医思维
A.必须遵守医院各项规章制度和各项技术操作规程,必须在带教老师现场指导下进行相关的操作
B.在实习过程中采取标准预防,做好职业防护
C.病人病历及各种医疗护理文件应注意保密
D.按实习大纲要求和实习轮科安排认真完成各科实习任务,及时认真填写实习手册和自我鉴定,并及时交带教老师,办理轮科手续
A.abc
B.abd
C.acd
D.bcd
E.abcd