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马克思主义关于人的片面发展学说是制定我国教育目的理论基础()

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第1题
根据马克思主义的观点,造成人片面发展的根本原因是()。A.畸形劳动B.私有制C.社会制度D.社会分

根据马克思主义的观点,造成人片面发展的根本原因是()。

A.畸形劳动

B.私有制

C.社会制度

D.社会分工

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第2题
马克思主义认为,造成人的片面发展的关键因素是()。A.生产力发展B.阶级的出现C.国家的产生D.社

马克思主义认为,造成人的片面发展的关键因素是()。

A.生产力发展

B.阶级的出现

C.国家的产生

D.社会分工

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第3题
马克思主义美学家普列汉诺夫所主张的艺术起源学说是 ()A.模仿说 B.游戏说C.表现说 D.劳动说

马克思主义美学家普列汉诺夫所主张的艺术起源学说是 ()

A.模仿说

B.游戏说

C.表现说

D.劳动说

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第4题
根据马克思主义的观点,造成人的片面发展的根本原因是()。A.畸形劳动B.私有制C.社会制度D.社会

根据马克思主义的观点,造成人的片面发展的根本原因是()。

A.畸形劳动

B.私有制

C.社会制度

D.社会分工

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第5题
下列关于法学的表述,能够成立的是()。

A.法学在我国先秦时期被称为“律学”

B.所有法律现象都在法学研究范围之内

C.马克思主义产生之后。法学才成为一门独立学科

D.法学随着法的出现而出现,因此有了法就有了法学

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第6题
马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()。A.保证学生身心正常发展B.

马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()。

A.保证学生身心正常发展

B.保证学生素质的和谐发展

C.教育与生产劳动相结合

D.教育理论与实践相结合

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第7题
为我国教育目的的确立提供理论基础的是()。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.科学发展观C.

为我国教育目的的确立提供理论基础的是()。

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.科学发展观

C.有中国特色的社会主义

D.辩证唯物主义

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第8题
庄子的思想学说是对()学说的传承和发展。

A.老子

B.孔子

C.列子

D.墨子

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第9题
人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展称之为()

A.全面发展

B.片面发展

C.智能发展

D.思维发展

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第10题
人的片面发展的基本特征是()

A.道德水平低

B.受机器的奴役

C.工作范围狭窄

D.脑力劳动和体力劳动的分离

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第11题
就刑事责任在刑法理论中的地位而言,我国采取的比较可取的学说是()。

A.罪、责平行说

B.基础理论说

C.罪、责、刑平行说

D.犯罪构成说

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