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[单选题]
有些小学依山而建,这个山既可用于美术课写生,又可用于体育课运动,体现了课程资源的()特点
A.多样性
B.多质性
C.价值潜在性
D.单一性
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B、多质性
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A.多样性
B.多质性
C.价值潜在性
D.单一性
B、多质性
A.碉房与自然环境的关系: 当地地势起伏大,碉房依山而建,适应当地地形
B.碉房与自然环境的关系: 碉房材质多为石木,就地取材
C.人们的生活方式与地理环境的关系: 当地人们晾晒牛粪作为燃料,因为当地农业以畜牧业为主
D.人们的生活方式与地理环境的关系: 当地当地人们穿藏袍,主要是适应当地气温低,昼夜温差大的气候特点
距离
施建石
岸与岸没多少距离,只要有船,
或者飞机,或者翅膀……
五洲四海也只是小小寰球。
山与山并没有多远,只要有车,
或者索道,或者脚步……
地球已是一个村落。
人与人也不隔肚皮,只要有心
或者目光,或者肝胆……
都是最应懂得宽容的灵长。
A.《卜算子.咏梅》中一任群芳妒是写群芳的狭隘心胸和妒忌心理,以反衬梅花的虚怀若谷
B.《题破山寺后禅院》中山光悦鸟性,潭影空人心两句更多抒写诗人的主观感受。一个悦字表现了作者从中感受到的欢欣。一个空字表现了作者此时此刻孤独寂寥的精神状态
C.《送友人》中此地一为别,孤蓬万里征中用孤来修饰,准确而生动地描摹出朋友的孤单无依,行迹无定。这句诗点明了诗的主题,抒发了诗人对友人离别的无限伤感之情
D.《卜算子.黄州定慧院寓居作》中惊起却回头,有恨无人省一句是直写自己孤寂的心境,世无知音,孤苦难耐,情何以堪