A.DTT的教学中当孩子单握一个技能的时候,要将这个技能在不同场景和不同例子中泛化
B.一天中一直对目标技能进行回合练习,然后强化正确的行为
C.新老师在和孩子开始相处时,要将自己与孩子的强化物配对
D.目标行为泛化掌握,就代表学生可以一直运用自如
A.2年以上有执照的临床工作经验
B.3年以上有执照的临床工作经验
C.4年以上有执照的临床工作经验
D.5年以上有执照的临床工作经验
A.安全技术交底
B.业务技能培训
C.特种作业培训
D.危化品培训
A.基本条件、培训质量、考核结果、保障机制
B.基本条件、师资管理、过程管理、质量控制
C.培训质量、过程考核、质量控制、社会贡献
D.培训过程、考核过程、制度管理、教学考核
E.组织管理、教学管理、培训管理、考核管理
A.凡来院进修护士,必须具备正规的中专及以上护理专业的学历,有护士执业注册证书,有两年及以上临床工作经验
B.护士进修必须按照进修人员管理程序,填写进修申请表并经护理部批准
C.进修护士进入病房时制定个人进修需求计划交护士长,护士长结合个人需求教学
D.由病房护士长、带教老师负责进修护士的专科技能考核