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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

中央电大必修课程形成性考核成绩在综合成绩中所占比例不小于()时,规定“双及格”方可获得本课程相应学分。

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

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第1题
课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可,通常不作为形成性考核成绩记录。()
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第2题
开放教育的课程考核由____构成。

A.期末考试和形成性考核成绩

B.期末考试和平时作业成绩

C.期末考试和实验成绩

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第3题
设计师在一对一形成性评价阶段可以获得五类基本信息:学习者特点、()、()、学习时间、后测成绩。

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第4题
制定相应专业的实施性教学计划,必须选用中央电大统设必修课程,这些统设必修课的学分应不低于最低毕业总学分的____。

A.60%

B.50%

C.40%

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第5题
《沪苏区域项目管理团队考评办法》中,季度/年度考核成绩采用叠加计算法,当季度实际综合成绩=上季度实际综合成绩*50%+当季度理论综合成绩*50%()
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第6题
在活动后为判断其效果而进行的评价为()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.综合评价

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第7题
根据经合组织的定义,“形成性评估是对学生的成绩和进步进行经常性的互动式的评估,以便确定学习需求和调整教学”。在这样一种理想状态下,评估是一个完整的系统,由哪三个层面构成。

A.为改进教育系统而评估

B.为教师发展而评估

C.为学生学习而评估

D.为改善学校而评估

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第8题
关于形成性评价的描述错误的是()。

A.形成性评价对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价

B.形成性评价有利于激励学生,提高学生学习动力

C.形成性评价有利于对学生进行包括日常表现、责任心、沟通能力等更全面的评估

D.形成性评价可完全取代终结性评价

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第9题
某学生期中考试语文成绩是,期末考试时得了,老师对他的进步提出了表扬,这种评价属于()

A.相对评价

B.绝对评价

C.自身评价

D.形成性评价

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第10题
学生认为考核成绩有误,可以在成绩公布后()天内向教务处申请复查

A.3

B.5

C.7

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第11题
出科考核的意义包括()。

A.检验住院医师是否达到培训细则中的培训要求

B.形成性评价

C.终结性评价

D.是否可以出科,进入下一科室

E.通过考核后的反馈,对住院医师临床综合能力是一次提高的过程

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