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[判断题]

想象表现的训练方法不属于设计素描训练的方法。（）

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第1题

素描训练的方式主要有()。

素描训练的方式主要有（)。

A.写生

B.临摹

C.默写

D.想象

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第2题

素描训练能培养和提高美容师敏锐的观察能力，()能力和准确的表现创造能力。

A.准确鉴别

B.联想发挥

C.感受和识别

D.理解认识

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第3题

对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。

A.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点

B.切忌把训练当作刺激或惩罚

C.训练的方法要因势利导，循序渐进

D.训练方法要严厉

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第4题

设计素描是以（)为教学目的的

A.表现

B.造型

C.设计

D.写实

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第5题

设计素描是培养我们的基础（)

A.造型能力

B.设计思维能力

C.写实能力

D.表现能力

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第6题

设计式素描强调用明暗形式表现（）

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第7题

抽象形态仿生对于我们的设计思维的意义有（)。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养想象能力和空间思维能力

D.培养艺术审美能力

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第8题

抽象形态仿生对于我们设计思维的意义是（)。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.是培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养我们认识自然生物的能力

D.培养想象能力和空间思维能力

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第9题

道德情感从表现形式上可分为三种，以下不属于道德情感的是()

A.直觉的道德情感

B.想象性的道德情感

C.伦理性的道德情感

D.爱国的道德情感

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第10题

下列用于治疗失语症的训练方法的是（)。

A.运动疗法

B.作业疗法

C.针灸推拿

D.言语训练

E.激光治疗

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第11题

以下适合调节过度第二阶段的训练方法有（）。

A.反转拍

B.棱镜棒、块状棱镜训练

C.三点卡

D.镜片交替训练

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