题目内容
（请给出正确答案）
A.我们的教学卡片内容包括汉字的读音书写、组词造句以及趣味性引入
B.老师在教一个生字时，可以先用卡片正面的趣味链接激发学生的兴趣
C.老师可以引导学生观察卡片正面的汉字演变图来加强对汉字的理解和记忆
D.需要练习书写的地方，可以选择学院中的字帖来练习
答案
D、需要练习书写的地方，可以选择学院中的字帖来练习
解析：我们的教学卡片内容包括汉字的读音书写组词造句以及趣味性引入老师在教一个生字时可以先用卡片正面的“趣味链接”激发学生的兴趣老师可以引导学生观察卡片正面的“汉字演变图”来加强对汉字的理解和记忆
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A.采用电子白板互动式教学，使孩子们的参与度更高了，注意力也更为集中
B.我们的TJ教材采用的是绘本风，三折页，还附有贴纸、字卡等
C.8岁的宝贝适合学K班教材
D.我们的线上外教课是每节课收费60元
A.持卡人可凭原卡片和有效身份证件到营业机构柜面或致电信用卡客服中心办理换卡
B.在柜面办理时，不能提供原卡片的，须办理挂失手续
C.卡片必须由持卡人本人办理，不得委托他人代为办理
D.新卡须激活才能使用
A.准贷记卡书面挂失后可以撤销
B.贷记卡书面挂失后不得撤销
C.借记卡卡片、密码同时挂失的，若卡片和密码都能提供，须先撤销密码挂失、再撤销书面挂失
D.准贷记卡在异地挂失密码后，可通过在本地重新办理密码挂失手续后，在发卡行辖内办理撤销密码挂失
A.当Zero-P VA螺钉拧入卡片下，可继续用力旋转拧紧。直到拧不动为止
B.当Zero-P VA螺钉拧入卡片下，可继续旋转1/4圈。不能过拧，防止钉道损伤
C.Zero-P VA螺钉最终锁紧，有1.2Nm卸力手柄
D.Zero-P VA螺钉最终锁紧，不能做到可感、可听，因为没有卸力手柄
A.销户后经办员收回所有保管人员报关的印鉴卡片
B.一联入账户档案(经办员留存联)
C.其他联(客户留存联、复核员留存联等)随当日传票传递到事后监督
D.事后监督人员确认收回的印鉴卡做该账户最后一笔业务凭证的附件
A.持卡人可通过信用卡客服中心办理，也可到柜面办理贷记卡激活
B.持卡人选择柜面激活贷记卡，新开卡(新申请卡和挂失换卡)在卡片激活的同时进行初始密码设置和凭密消费方式选择
C.持卡人选择柜面激活贷记卡，激活成功后，信用卡中心不再对持卡人寄送密码函
D.持卡选择柜面激活贷记卡，应提交《特殊业务申请书》
A.电子现金是一种为方便持卡人小额消费而设计的金融IC卡应用
B.电子现金支持支持圈存、脱机消费等交易
C.电子现金指定账户圈存交易必须在圈存终端上联机进行
D.电子现金脱机消费交易时，应提交绑定卡片的个人密码
对于教学课中的运动损伤下列叙述错误的是()
A.认真做好准备活动可以很大程度的避免运动损伤
B.提高自我保护意识是避免运动损伤的重要主观因素
C.在教学课中对于动作有选择的完成也可以避免运动损伤
D.课堂中我们应该在教师的引导下正确完成每一个动作
