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第1题
1952年,我国颁布的第一个幼儿园教育纲要——《幼儿园暂行规程(草案)》,制定了语言教育目标体系,其出发点和理论基础是()
A.语言能力是在运用的过程中发展起来的
B.语言形式和语言运用
C.语言是一种行为习惯
D.激发儿童的语言表达兴趣
第3题
依据《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》精神，推进幼儿园科学保教工作，以下不属于治理任务的是（）
A.严禁教授小学课程内容
B.纠正小学化教育方式
C.整治小学化教育环境
D.加强组织领导
第4题
1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主观幼儿教育。1950年11月改称“幼教独立处”，直
属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。()
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第5题
新中国成立以来，教育部制定的第一部指导幼儿园教育工作的纲要是1981年的（)。
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园暂行规程(草案)》
C.《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
D.《幼儿园教育纲要(试行草案)》
第9题
2012年2月10日，教育部颁布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是
A.《学前教师资格条例》
B.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《幼儿园教师专业标准(试行)》
第10题
国家教育部、市场监督管理总局、卫生健康委员会制定的《学校食品安全与营养健康管理规定》明确指出，中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所，确有需要设置的，应当依法取得许可，并避免售卖高盐、高糖及高脂食品。这体现对中小学、幼儿园学生的（）
A.家庭保护
B.社会保护
C.司法保护
D.学校保护
