小槐因护送生病的妈妈到医院看病而迟到一节课,班主任林老师不问情况就当着全班同学批评了他:“你还知道来学校你的学习成绩那么差,又不努力学习,怎么对得起你的父母你总是拖我们班的后腿,你要向全班同学道歉。”小槐听了很气愤,一气之下离开了学校。下列方法不利于正确化解小槐和老师的矛盾的是()
A.沉默是金,时间会化解矛盾
B.给老师打电话,说明情况
C.找老师当面说明情况
D.给老师写一封信,说明迟到的原因
A、沉默是金,时间会化解矛盾
A.沉默是金,时间会化解矛盾
B.给老师打电话,说明情况
C.找老师当面说明情况
D.给老师写一封信,说明迟到的原因
A、沉默是金,时间会化解矛盾
A.医院已经尽到告知义务,不承担责任
B.医院须取得章明书面同意,否则就是没有尽到说明义务
C.医院对章明须承担侵权责任
D.只要医院手术实施过程中无错误,医院对章明不承担侵权责任
阅读材料。回答问题。(13分)
材料一 最近,四川省搞了一次“医患换位体验”活三,让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药……结果,医生跑前跑后,既受累又受气,一名全程体验了“患者的医生感慨道:“医生就像拿着个遥控器,把患者指挥得团团转,当患者确实很苦。”
材料二 美国医生爱德华·罗森邦行医50年,忽然患上了喉癌.当他重新审视医学、医院和医生时,感慨地说:“站在我病床边和躺在病床上所看到的角度完全不同’,他后来在《亲尝我自己的药方》一书中写道:“如果我能从头来过的话,我会以完全不同的方式行医,很不幸的是,生命不给人这种重新来过的机会。”
材料三 著名医学家袁法祖早年从医,曾在老师的带领下,为一 中年妇女进行开腹手术。术后没几天,那名妇女就去世了,经解剖发现,患者的死亡与手术并.关系,当时,袁法祖的老师轻轻说了句:“她是4个孩子的妈妈”,就是这句简单的话,让袁法祖至今念念不忘.他知道这句话包含了多少情感,懂得了一生的责任有多重大:医生不仅要看到。身上的病,更要看到生病的人。
(1)“医生换位体验”活动中蕴含着何种哲理?(4分)
(2)从人的本质属性说明为什么“医生不仅要看到人身上的病,更要看到生病的人”。(4分)
(3)你在现实生活中遇到类似医患关系的矛盾,按照矛盾辩证法该如何对待和处理?(5分)
A.小雨只跟班上的女同学交朋友,从不与男同学往来
B.小亮知道小涛去打游戏,却还跟老师说他生病在家
C.小陈和小刘是好朋友,他们经常分享彼此的快乐和苦恼
D.小夏因缺点被好丽友小华指出来而不与小华交往