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[填空题]

活动性原则就是要让儿童在主动和真实的活动中通过()、()、体验、交流来进行学习。

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第1题
活动性原则就是要让儿童在主动和真实的活动中,通过()来进行学习的。

A.感知

B.操作

C.体验

D.交流

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第2题
D2434 活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()

A.教师设计和指导的活动

B.儿童主动积极参与的活动

C.儿童的自选活动

D.儿童的游戏活动

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第3题
()原则,就是要让幼儿通过自己的活动建构数学知识。
()原则,就是要让幼儿通过自己的活动建构数学知识。

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第4题
教学中既要关注幼儿获得知识技能,又要促进儿童品德的发展,这体现的幼儿园教学活动的原则是()

A.科学性与思想性相结合的原则

B.积极性原则

C.发展性原则

D.活动性原则

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第5题
学前儿童健康教育活动评价,必须根据学前儿童健康教育的客观规律,切实获取活动的真实信息,属于()。

A.方向性原则

B.客观性原则

C.综合性原则

D.发展性原则

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第6题
在以儿童为中心的游戏疗法中,有助于成长的治疗条件有()

A.真实与坦诚

B.热情与主动

C.温暖的关怀和接纳

D.敏感的理解

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第7题
在幼儿园里,一进大门就是一些弯弯曲曲、凹凸不平的小路,一直到班级门口或楼梯口,这种环境的创设符合幼儿园物质环境创设的()原则。

A.儿童的环境

B.创设与利用并重原则

C.参与性原则

D.环境与活动相互支持原则

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第8题
教师在实施健康教育活动时要注意哪些原则()

A.发展性原则、适宜性原则

B.整合性原则、活动性原则

C.和B

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第9题
游戏是儿童主动自愿的自主性活动,是自愿的而非强迫的活动。要使游戏活动的这样一个本质特征得到体现,儿童游戏所需要的第一个外部条件就是()

A.儿童要有自由选择的权利与可能

B.儿童心理要趋于成熟

C.儿童需要保持童心

D.儿童要有鉴别善恶的能力

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第10题
D2389 幼儿园教育活动的设计和实施主要体现在()

A.趣味性、综合性和活动性

B.趣味性、新颖性和活动性

C.新颖性、综合性和儿童化

D.新颖性、游戏性和儿童化

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第11题
社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用。因此,研究学前儿童的心理发展应遵循的原则是()

A.活动性原则

B.客观性原则

C.主观性原则

D.发展性原则

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