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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

您想学习的急救知识与技能()

A.创伤急救(止血、包扎、固定、搬运)

B.意外伤害急救(中毒、触电、溺水、烧烫伤、中暑、咬伤、扭伤、踩踏等)

C.常见急症急救(气道异物、晕厥、中风、抽搐、哮喘、心绞痛、鼻出血)

D.其他

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D、其他

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第1题
工作人员应具备必要的安全生产知识和技能,从事电气作业的人员应掌握()等救护法。

A.创伤急救

B.中暑急救

C.高空坠落急救

D.触电急救

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第2题
创伤的急救原则()

A.先抢后救

B.先重后轻

C.先急后缓

D.先远后近

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第3题
生产作业人员应简单了解现场急救知识与处置技能,能够正确使用安全防护装备。()
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第4题
作业人员应该具备必要的安全生产知识,学会紧急救护法,特别要学会()。

A.创伤急救

B.溺水急救

C.触电急救

D.高空急救

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第5题

《安规》要求作业人员,具备必要的安全生产知识,学会紧急救护法,特别要学会()。

A.创伤急救

B.触电急救

C.溺水急救

D.烫伤急救

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第6题
()是对数据科学家的特殊要求。

A.领域实务知识

B.数学与统计知识

C.黑客精神与技能

D.机器学习

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第7题
重症监护室独立工作应具备的能力包括以下哪几项()a.具有分析、判断、预测和对急危重症患者应急处理能力b.具有较强的团队协作精神,能与相关工作人员同心协力,做好急救工作c.掌握本专科相应的医学基础理论知识、病理生理学知识及多专科护理知识和实践经验具有一定的病情综合分析能力d.熟练掌握心肺脑复苏、血流动力学监测、人工气道的应用及管理、常用急救与监护仪器的使用和管理e.掌握常见急危重症患者的抢救与护理、休克患者的观察及护理、器官移植术后监护、危重患者的营养支持。

A.abcde

B.acde

C.abcd

D.abce

E.bcde

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第8题
家长要学习的必要的知识与技能不包括()。

A.家庭建设方面

B.学习态度方面

C.亲子沟通方面

D.书法艺术方面

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第9题
PBL教学学习的目的()

A.让学生更好的学习临床知识

B.让学生更好的掌握护理技能

C.让学生更好的与家长交流

D.是让学生能掌握知识,运用知识,解决问题

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第10题
学前儿童音乐欣赏活动的实施目标有哪些方面()?

A.知识技能目标

B.审美情感目标

C.审美感知与表现目标

D.学习品质培养目标

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第11题
业务能力升级学习内容分通用知识能力与()两部分。

A.专项知识能力

B.税收知识能力

C.专业知识能力

D.业务工作技能

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