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第1题
从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是由一名实习生发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。
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第2题
有关品质生活中的“四品”，表述正确的是（）
A.生活教育有品质
B.儿童发展塑品格
C.教师专业蕴品味
D.教育内涵显品位
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第3题
多年来，通过全校上下、广大师生的共同努力，我校各类质量改进措施取得了较好成效，主要表现在（）
A.学校内涵发展稳步推进
B.人才培养质量稳步提高
C.教师教学质量稳步提升
D.后勤服务质量稳步提升
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第4题
不属于教师在专业发展过程中要完成的基本任务是（)。
A.理解学生心性特点和学情
B.发展自己应对具体教育情景问题的能力与智慧
C.培养教师对教育事业的情感信念与情操
D.加强与其他老师的交流合作
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第5题
教学过程是一种特殊的认识过程,具体表现在（）
A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.有领导的认识
E.教学过程中知、情、意相统一
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第6题
组织中人的主要变化具体表现在以下哪几个方面（）
A．知识型员工更具有工作自主性，有自我尊重的需求，个性自我张扬B．人的素质结构要素变得越来越复杂，既有冰山之上的显性素质要素，又有冰山之下的隐性素质要素C．人的需求变得更加复杂，知识型员工的需求是复合性的D．组织对人的个性、价值观等深层次的素质要素需求逐渐弱化，对人的素质的内涵变得更加强烈E．知识型员工的参与感越来越强烈，对于沟通、理解和信任有着越来越多的需求，工作自主性和个人潜能的发挥越来越成为人的一种追求，员工对于机会和发展空间的需求比以往任何时候都更为强烈
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第7题
大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在（）
A.教师影响的决定性
B.对教育影响的选择性
C.学习方法的独立性
D.学习目的的多样性
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第8题
对外贸易对( )的作用具体表现在：它为资本主义生产提供了劳动力、资本和市场。
A.资本主义发展
B.资本主义生产方式本身
C.资本主义经济体系
D.资本原始积累
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第9题
社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（)等方面。
A.教育目的
B.教育的发展规模和速度
C.教学内容
D.教学方法、教学设备
E.教学组织形式
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第10题
大力推动生产要素向农村投入具体表现在（)。
A.优先发展农业农村
B.优先配置发展要素
C.优先保障资金投入
D.优先安排公共服务
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