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第1题
幼儿园体育教育的目标一般有（）
A.幼儿园体育教育的总目标;正确理解教育活动的内涵
B.正确理解幼儿园健康教育活动的目标;幼儿园体育教育的年龄阶段目标
C.幼儿园体育教育总目标、幼儿园体育教育的年龄阶段目标和幼儿园体育教育活动的目标
第2题
要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是（）
A．适量性原则
B．全面发展原则
C．经常化原则
D．多样化原则
第3题
幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由（)制定，而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己
幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由()制定，而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己制订。
第4题
活动目标是指教师期望通过活动达到的教育结果。对幼儿园美术教育活动目标制定的评价可从以下两个方面着手：一是活动目标与年龄阶段目标和总目标之间是否统一、二是活动目标与（）的实际发展水平是否一致。
A.本园幼儿
B.本区域幼儿
C.本班幼儿
D.本年级幼儿
第5题
PDCA中的P指的什么（）
A.有针对性的制定计划，稳定活动方针和目标
B.完成实现计划中的内容
C.总结出成功经验和教训，巩固成绩，克服缺点
D.监测、分析总结执行计划的结果，注意效果，找出问题
第7题
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据（)。
A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
C.依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
D.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
第8题
5-6岁幼儿的健康生活教育目标（)。
A.遵守幼儿园生活常规和秩序,情绪愉快、稳定,能有规律地生活
B.了解自己身体的主要器官及保护方法
C.知道预防常见疾病的方法,有初步的保健行为
D.知道外出时不离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走
第11题
家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。()此题为判断题(对，错)。
