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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列关于《安塞腰鼓》理解正确的选项()

A.作者写这篇文章是想赞扬陕北人民艺术素养高,腰鼓打得好B.《安塞腰鼓》看似写鼓,实则写出了陕北人民不服输、渴望挣脱贫苦的束缚和对未来美好生活的向往和渴望C.《安塞腰鼓》结尾是写远处传来一声鸡鸣。这一结尾写出了腰鼓结束后万籁俱寂宁静安谧的景象,以静突动,突出了腰鼓的震天撼地的气势,有余音袅袅回味无穷的妙处D.安塞腰鼓运用了多处排比的修辞手法
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第1题
关于课文理解不正确的一项是()

A.《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了我十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历

B.《安塞腰鼓》中好一个安塞腰鼓!出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;好一个抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒情线索

C.《回延安》用陕北民歌信天游的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情

D.《灯笼》一文作者以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义

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第2题
下列理解不正确的一项是()

A.《社戏》这篇小说,叙述了我少年时,在平桥村和小伙伴们夜航去赵庄看水乡社戏的经历,表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情

B.《回延安》这首当代诗歌,用陕北信天游的形式,描述了我回延安的所见所闻所感

C.《安塞腰鼓》这首诗歌以好一个安塞腰鼓为线索,运用了排比、反复、比喻等手法,描写了安塞腰鼓表演的场面

D.《灯笼》这篇散文回忆了早年与灯笼相关的一些生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念,表明要做马前卒的心愿

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第3题
民间舞蹈安塞腰鼓流传于 ()A.青海 B.甘肃C.陕西 D.宁夏

民间舞蹈安塞腰鼓流传于 ()

A.青海

B.甘肃

C.陕西

D.宁夏

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第4题
下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子便在后面紧追不舍

B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓

C.天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好咯牙

D.然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:放学了,一一你们走吧

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第5题
判断句子理解是否正确:“它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。”句中的“它”指的后生们有力搏击的动作,“你”指的是腰鼓()
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第6题
西方法律格言说:“任何人不得因为自己的错误而获得利益。”关于这句格言的理解,下列选项错误的是()。

A.错误不是构成合法利益的前提

B.任何时候,行为人只要没有错误,就应获得利益

C.任何人只要行为正确,其利益就应得到保护

D.利益的获得在一定程度上取决于行为的正确与错误

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第7题
下列选项关于胜任素质模型含义理解正确的有()。

A.胜任素质能预测行为和绩效

B.胜任素质能引起行为和绩效

C.胜任素质能决定行为和绩效

D.胜任素质是个体潜在的深层次特征

E.胜任素质能够按照某-标准预测效标群体的工作优劣

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第8题
关于社会主义法治理念的理解,下列哪一选项是正确的?()

A.社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别,它与后者之间不存在继承关系

B.社会主义法治理念主要以马克思主义的剩余价值学说为基础

C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引

D.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系

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第9题
下列选项中,关于加强客发驻场执行力的描述,不正确的是哪一项()

A.理解开发商和经纪人的初衷和本意

B.明确工作的目标和行动方向

C.做好计划要求自己和经纪人认真执行

D.提升执行力不择不扣的完成任务

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第10题
下列选项中,关于资金的时间价值的理解正确的有()

A.资金一旦用于投资,就不能用于现期消费,牺牲现期消费是为了能在将来得到更多的消费

B.资金时间价值体现为对放弃现期消费的损失所应给予的必要补偿

C.从投资者的角度看,资金的增值特性使资金具有时间价值

D.资金投入生产和其他生产要素相结合,经过一段时间发生增值,使其价值大于原投入的价值

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第11题
管理性是看管的特点之一,下列选项中关于管理性特点理解正确的一项是()。
A.看管只是司法警察执行刑事审判保障警务工作中的一个环节,其期限仅限于被告人候审期间

B.执行看管警务的司法警察应当认真、仔细核对出入看管场所的被告人,并准确地做好出入登记手续,杜绝发生差错;同时,要求司法警察时刻保持高度警惕,密切注意被告人的动态

C.司法警察履行看管职责的场所仅限于羁押场所的范围之内

D.司法警察执行看管警务时需要对被告人在羁押场所内的活动进行管理

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