A.企业直接接触消费者,获得更加直接的消费者相关信息及数据
B.企业不再受制于平台电商,厂家自主可控,如促销活动、定价策略等
C.更加方便实现与企业自有系统无缝对接
D.可以实现个性化定制,满足企业个性化需求
A.教师说服低年级学生主要应提供正面证据,而说服高年级学生提供正反两方面的证据效果较好
B.学生原有的道德水平与说服者所提要求之间的距离应恰当
C.对于低年级的学生,富于感情色彩和引人入胜的说服内容容易发生影响,而对高年级学生,逻辑性强的内容效果会更好
D.以理服人见效快,但说服效果不能持久,以情感人的说服容易产生长期的效果
A.目前媒体监督被赋予过多的期望
B.社会监督未引起监督对象的足够重视
C.媒体监督的效果尚不理想
D.强制性监督的作用未得到充分发挥
A 他不是被告人,被告人有权获得辩护,所以他无权获得辩护
B 菊花是花,所以野菊花是野花
C 人都受制于自然法则,所以他受制于自然法则
D 如果要马儿跑的好,就要叫马儿吃足草。你不叫马儿吃足草,就不能叫马儿跑的好