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[单选题]

皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,具有自我中心性的儿童年龄大致为()

A.10--12岁

B.8--10岁

C.0--2岁

D.2--7岁

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D、2--7岁

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第1题
“感知”是皮亚杰理论中的关键概念,并据此将儿童认知发展分为四个主要阶段。()
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第2题
皮亚杰将个体认知发展分成了四个阶段,其中学前儿童认知发展主要是处于哪一阶段?()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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第3题
根据皮亚杰道德发展的四个阶段,6岁的孩子处在的道德发展阶段是()

A.儿童缺乏按规则来规范行为的自觉性,表现出自我中心倾向

B.把权威确定的规则看作是绝对的、不可更改的

C.不把规则看成是一成不变的东西,逐渐从他律转入自律

D.公正观念或正义感得到发展,道德观念倾向于主持公正、平等

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第4题
皮亚杰认为,认知发展经历了四个阶段,这四个阶段的次序是()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

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第5题
认知发展理论代表人物是皮亚杰,他将人类认知发展分为四个阶段,分别是感知运动阶段、()、具体运算、()。

A.前运算阶段

B.辩证思维阶段

C.形式运算阶段

D.自我中心阶段

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第6题
皮亚杰将儿童认知发展的阶段划分为形式运算阶段为()。

A.0-2岁

B.2-6岁

C.11、12-15岁

D.6、7-11、12岁

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第7题
心理学家皮亚杰认为,7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是()

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒

D.不守恒

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第8题
皮亚杰认为儿童只做规定的事情,因为他想避免惩罚或者得到奖励,这是道德认知发展的()。

A.自律阶段

B.无律阶段

C.纪律阶段

D.他律阶

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第9题
皮亚杰将学习者认知发展分为了四个阶段,一是感知运动阶段(0~2岁)、二是前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~12岁)、形式运算阶段(12~15岁),对初中中学学习化学的学生而言,他们属于哪一阶段的认知发展水平()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

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第10题
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()

A.7~11岁

B.4~7岁

C.2~4岁

D.0~2岁

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第11题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童能够在心理上控制若干变量,同时还能考虑其他几个变量是在()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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