题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
课程变革计划的应用者对课程变革的目标与意义的理解程度。对课程变革的目标与意义的理解程度越大，课程实施的程度也就越大，指的是课程变革的（）
A.需要和适切性
B.清晰性
C.复杂性
D.质量与实用性
答案
B、清晰性
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
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A.需要和适切性
B.清晰性
C.复杂性
D.质量与实用性
答案
B、清晰性
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A.改变变革的范围
B.改变变革的类型
C.采用适宜的变革管理方式
D.改变变革的节奏
A.教学内容的呈现方式
B.学生的学习方式
C.教师的教学方式
D.师生互动方式
E.学生的认知能力
A.变革的阶段
B.变革的范围
C.变革的管理方式
D.变革的节奏
A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作
B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排
C、将计算机技术引进课堂
D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化
