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[单选题]
在进行分组教学时，为了形成既有合作又有竞争的良好学习氛围，我们应尽量做到（）。
A.组间同质，组内异质
B.组间同质，组内同质
C.组间异质，组内异质
D.组间异质，组内同质
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A.组间同质，组内异质
B.组间同质，组内同质
C.组间异质，组内异质
D.组间异质，组内同质
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A.包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想
B.强调平衡、协调、合作
C.体现包容万物、兼收并蓄的精神
D.在不断解决矛盾中实现
在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。()
A:正确
B:错误
A.在同一管道上同时进行2处盲板抽堵作业
B.拆卸法兰时依次松开每个螺栓
C.在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时，距作业地点30m内不得有动火作业
D.盲板的直径小于法兰密封面直径
