A.文化传统
B.生产方式
C.教育政策
D.教育理论
A.教育是社会复制的工具
B.教育要促进人的个性化
C.教育具有社会性
D.儿童对成人施加的影响不是教育
A.教育事业具有公共性
B.教育行政活动在很多方面受制于教育本身的规律
C.教育行政工作的许多方面难以实行量化管理,对工作成效的评价很复杂
D.教育事业涉及面广
E.教育具有强大的社会功能
涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了()。
A.教育具有社会性
B.教育是社会复制的工具
C.教育要促进人的个性化
D.儿童对成人施加的影响不是教育
A.孙中山
B.黄兴
C.严复
D.康有为
A.小农经济占据着社会主导地位
B.商品经济受制于社会主流体制
C.古代农民缺乏商业致富的意识
D.工商食官限制了商品经济发展