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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列能够体现5-6岁儿童具有基本的安全知识和自我保护能力的选项是()

A.未经大人允许不给陌生人开门

B.认识常见安全标志能遵守安全规则

C.运动时能注意安全,不给他人造成危险

D.知道一些基本的防灾知识

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更多“下列能够体现5-6岁儿童具有基本的安全知识和自我保护能力的选…”相关的问题
第1题
不属于5-6岁儿童几何图形认知发展特点的是()。

A.进一步理解图形之间的关系

B.对平面图形能够进行配对

C.能把几何形体作为区分或选择实物形状的标准

D.能感知、认识一些基本的立体图形

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第2题
下列属于5-6岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的学习品质目标的是()。

A.明确自己的演奏任务,能够正确地参与合奏

B.知道爱护乐器、保护乐器,打击乐器演奏习惯良好

C.愿意参与集体的关于演奏方法、节奏型和音色表现等的讨论

D.学习用正确的演奏方法演奏适宜的打击乐器,知道乐器名称,了解乐器音色特点

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第3题
利用一一对应的方法引导孩子辨别基本平面图形,但不要求说出图形名称的教育方法适合()。

A.3岁以前儿童

B.3-4岁儿童

C.4-5岁儿童

D.5-6岁儿童

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第4题
下列属于5-6岁学前儿童韵律活动教育的能力目标的是()。

A.能够用稍复杂的韵律动作感受和表现音乐的形象、内容和情感

B.愿意参与幼儿园集体韵律活动,也勇于、乐于在他人面前独立或合作完成韵律动作

C.能够较准确地按照音乐的节拍或节奏做稍复杂韵律动作

D.能够随音乐曲调、力度、速度的变化而迅速改变动作,动作与音乐相匹配

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第5题
数量感知推荐阅读下列哪本书籍()

A.儿童数学思维训练游戏

B.立体王

C.邦臣小红花·阶梯数学(5-6岁)

D.聪明的孩子坐得住

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第6题
下列关于学龄前儿童知觉发展正确的是:()

A.3岁儿童已能辨别圆形、方形和三角形

B.4-5岁儿童能认识椭圆形、菱形、五角形等形状

C.5岁儿童开始能以自身为中心辨别左右方位

D.4-5岁儿童已有正确的时间概念

E.5-6岁儿童逐渐掌握一周内的时序、一年四个季节和相对时间概念

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第7题
目标2“具有基本的生活自理能力”中属于大班5-6岁的内容是()

A.能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣

B.能知道根据冷热增减衣服

C.在帮助下能穿脱衣服或鞋袜

D.会扣衣扣、穿袜和简单的

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第8题
在具备基本的安全知识和自我保护能力的目标中,属于5-6岁幼儿的是()。

A.在提醒下能注意安全,不做危险的事

B.运动时能主动躲避危险

C.认识常见的安全标志,能遵守安全规则

D.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则

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第9题
下列属于3-4岁学前儿童音乐欣赏活动教育的学习品质目标的是()。

A.愿意参与集体音乐欣赏活动,能够与他人分享欣赏音乐舞蹈作品的快乐

B.能够对某些风格、类型的音乐舞蹈作品产生兴趣和爱好

C.在有对比的情况下能够分辨差异明显的音的高低、快慢和强弱

D.能够基本理解内容单一、结构短小、形象鲜明的歌曲和器乐曲所表现的内容和情感

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第10题
幼儿园大班儿童的年龄是()

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第11题
5-6岁儿童歌唱的音域通常在()。

A.e1-g1

B.c1-a1

C.c1-b1

D.c1-c2

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