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第1题
某真菌可以在蓝藻包裹下生长，包裹在真菌外面的蓝藻能进行光合作用，为其本身和真菌提供着营养物质，真菌则吸收土壤中的水分和无机盐，以满足自身和藻类的生存需要。由于它们之间这种互惠互利的共生关系，采摘真菌外面的蓝藻会导致真菌的死亡。以下哪项如果为真，最能加强上述结论？
A.真菌不仅可以和蓝藻共生，还可以和绿藻共生，绿藻和蓝藻一样可以进行光合作用
B.真菌必须要和能进行光合作用的藻类共生，因为真菌本身不能进行光合作用
C.蓝藻可以和真菌共生也可以自己生存，因为它既能进行光合作用也能吸收土壤中的营养
D.真菌必须依靠能进行光合作用的蓝藻才能正常生存
第2题
裸藻是水质污染的指示植物，生物学家将含有叶绿体的裸藻在黑暗条件下，用含有葡萄糖的培养液成功地繁殖了裸藻，这说明裸藻______。
A.是异养生物
B.既能进行自养生活，又能进行异养生活
C.不能进行光合作用
D.叶绿体在无光的条件下也能进行光合作用
第8题
婴儿通过触碰物体，四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习，但机器人通常只能按照编订的程序进行学
习。于是，有些科学家试图研制学习方式更接近于婴儿的机器人。他们认为，既然婴儿是地球上最有效率的学习者，为什么不设计出能像婴儿那样不费力气就能学习的机器人呢？
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A.婴儿的学习能力是天生的，他们的大脑与其他动物幼仔不同。
B.通过碰触，玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.即使是最好的机器人，他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
D.如果机器人能像婴儿那样学习，他们的智能就有可能超过人类。
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。
第10题
在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是（)。①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成
在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是()。 ①光合作用②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④化能合成作用
A．①②
B．①②④
C．②③④
D．②③
第11题
()绿色植物利用太阳能，通过光合作用生产食物能，食物能通过食物链和食物网，从营养级传递到另一个营养级。
（)绿色植物利用太阳能，通过光合作用生产食物能，食物能通过食物链和食物网，从营养级传递到另一个营养级。
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