更多“对外汉语教学以()为中心。”相关的问题
第1题
对外汉语教学的目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力。()
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第2题
法国最受欢迎的汉语教材《汉语语言文字启蒙》,开创了对外汉语教学"()本位"思想的先河。
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第3题
对外汉语教学的内容除了汉语言本身外,还包括与汉语紧密相关的()。
A.文化因素
B.基本的中国国情
C.文化背景
D.文化现象
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第4题
中国国家汉语国际推广领导小组制定了对外汉语教学网络建设标准,构建了相关汉语学习网络平台并提供资源,在世界各地开发和推广各种对外汉语考试。这体现了()
A.教育具有传递、保存文化的作用
B.教育具有更新、创造文化的作用
C.教育具有传播、交流文化的作用
D.教育具有选择、提升文化的作用
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第5题
新课程强调:
A.教学就是教师对学生单向的“培养”活动
B.以教为中心,学围绕教转
C.以教为基础,先教后学
D.教学是教与学的交往、互动
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第6题
以()为中心,通过教学改革促进学习革命, 积极推广小班化教学、混合式教学、翻转课堂,大力推进智慧教室建设,构建线上线下相结合的教学模式
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第7题
基础教育改革有哪些改革新趋势?()
A.从“以学科为中心”到“以学生为中心”
B.从“知识授受”到“创新能力培养”
C.从“以能力为导向”到“以价值观为导向”
D.从“信息工具的使用”到“教学模式的改变”
E.从“单一测试”到“综合评价”
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第8题
6医学教育最近一次重要变革是()
A.以问题为中心的教学创新
B.以科学为基础的课程设置改革
C.基于结构和过程的医学教育改革
D.基于结果的医学教育改革
E.胜任力为导向的培养模式变革
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第9题
某些学校认为“明亮的教室要干净,神圣的教室要安静”,也有不少教师强调课堂要鸦雀无声、秩序井然。上述做法()
A.正确,体现了教书育人的理念
B.不正确,没有以学习者为中心
C.不正确,没有培养学生的创新精神
D.正确,体现了学校对教学环境的重视
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第10题
以教师中心的教学结构有利于培养学生的发散思维、批判性思维等创新思维和创新能力()
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