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[单选题]

青少年性别意识的发展包括A.对性知识和异性的探求与了解;B.对异性疏离和排斥;C.对异性的关注与接近;D.对异性的追求与爱恋;E.与异性建立比较正式的关系()。

A.AB

B.ABC

C.ABCD

D.ABCDE

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第1题
青少年性别意识的发展分为以下四个阶段:对性知识和异性的探求与了解;对异性的;对异性的关注与接近;对异性的
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第2题
步入青春期,与异性交往既是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列关于异性交往说法错误的是()

A.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征

B.与异性交往容易产生早恋,不利于青少年的发展

C.与异性交往,不仅仅是性别的吸弓,更是因为我们能从对方身上看到某些优秀的品质

D.只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,就能收获与异性之间的友谊

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第3题
下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述,不正确的是()

A.青春期内心世界变得复杂,有些事情不愿意和家长交流

B.青春期性意识开始萌动,逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋

C.青春期的青少年,对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离

D.青春期要多吃肯德基、麦当劳等高能量食品,有利于生长发育

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第4题
步入青春期的青少年,在身高、生理和心理都方面都发生着显著的变化。下面是几个同学在青春期的做法与想法,其中不正确的是()

A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品

B.遇到烦心事,不与他人交流,借酒消愁

C.愿意与异性接近对异性产生朦胧的依恋

D.女孩子会来月经,男孩子会出现遗精

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第5题
学生在学校里通过对教师、其他同学的观察和模仿来认识男女同学之间的差异,从而意识到自己的性别角色,并努力使自己的性别角色行为与其相符。对性别角色的认识()①可以帮助我们了解自己与异性同学的不同特点②可以进一步强化男生的主导地位③有利于我们更好地与异性同学相处④可以帮助我们了解自己与异性同学的不同特点,学会如何塑造自我形象

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第6题
异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学正常交往的益处有①增进对异性的了解②促进身心健康③消除个性差别④增进自己的性别意识()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题
异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容.它能让我们获得更加丰富的友谊,男女同学正常交往的益处有 ①增进对异性的了解 ②完善个性,促进身心健康 ③增进自己的性别意识 ④忽视性别差异,随心所欲()

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第8题
将对异性的好奇投注到父母身上属于与异性交往的哪个阶段出现的行为()

A.异性排斥期

B.崇拜长者期

C.友谊交往期

D.异性热恋期

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第9题
在社会中,我们对男女性别的认识正确的有()①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何与异性相处

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第10题
在社会中,我们对男女性别特征的认识错误的有()

A.生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受

B.男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义

C.通常会受到性别刻板印象的影响

D.可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处

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