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第3题
巴甫洛夫的经典条件反射学说、桑代克的联结主义、斯金纳的操作性条件反射学说和班杜拉的社会学习理论等都属于（)。
A.马克思主义学习理论
B.认知学习理论
C.行为主义学习理论
D.人本主义学习理论
第5题
历史上先后出现了三种学习理论：行为主义、认知主义和建构主义，下列说法中比较合理的是。()
A.行为主义、认知主义的理论已经过时，是错误的
B.所有的教学过程都要采用建构主义的理论为指导
C.建构主义理论是让学生自己去建构所要学习的全部知识
D.这三种理论对现在的教学与学习都有指导意义
第6题
受到成功引导与解决的认知冲突能够对学习者产生的积极影响主要有哪些（)。
A.学生从多个角度思考问题
B.激发了学生认识上的好奇
C.由于更频繁的运用高级推理，学生的推理质量和思维逻辑都有所提高
D.学生在解决冲突与寻求一致的过程中培养了问题解决技能
E.促进了信息的记忆与提取
F.巩固了基本的知识与技能
第7题
近年来，随着计算机应用的普及，网络犯罪现象从无到有，逐年递增，人民法院对于网络犯罪科以刑罚。这说明 （）。
A.法律促进了科技的进步
B.科技进步改善了法律的调整机制
C.科技优先发展的战略地位需要法律确认
D.对科技成果的非道德使用造成的社会危害法律会加以制裁
第10题
下列关于计算机的叙述中，正确的一条是【】
A.软盘上的写保护口，关闭小孔时表示为写保护状态
B.固定启动方式是预防病毒的手段之一
C.第一代计算机是电子管计算机
D.CAI就是计算机辅助制造的英文缩写
第11题
关于我国的中介语研究，以下哪几项是正确的（)？
A.始于上世纪70年代
B.“偏误分析”和“中介语”的概念几乎是同时被引进的
C.语言学习理论座谈会的召开推进了国内中介语研究的发展
D.我国的中介语研究涉及语音、词汇、语法、汉字、语用等方面
