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[单选题]

构成建构主义教学环境的基本要素有:意义建构、协作、会话和()。

A.问题中心

B.情境

C.反思

D.改进

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第1题
教学设计的基本要素有_______。

A.学习者、教学目标、教学策略、教学评价

B.学习需要、学习内容、学习者、教学目标

C.学习环境、学习资源、教学目标、教学评价

D.学习任务、学习者、教学评价、修改教学

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第2题
()理论提倡在教师的帮助指导下,以学习者为中心的学习,重视环境的创设。建构主义学习理论认为学生是知识意义的主动建构者。

A.人本主义

B.建构主义

C.认知主义

D.行为主义

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第3题
建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义,下列教学行为最符合建构主义学习理论的是。()

A.将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中

B.将问题的答案告诉学生,学生理解这个标准答案

C.指导学生对学习过程与学习结果进行反思

D.要为学习者提供必要的信息资源以支持学生的学习

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第4题
构成环境的基本要素有()等一切自然物质,以及相互依存、相互转化的关系和作用。

A.空气、水、土地、自然资源;

B.空气、水、土地、人力资源及社会物质;

C.空气、水、土地、生命物质;

D.空气、水、土地、自然资源及生命物质;

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第5题
关于建构主义学习理论的观点,下列说法不正确的是()

A.学习是个体主动建构的过程

B.知识是动态的,主观的,不确定的

C.教师是信息加工的主体,是意义的主动建构者

D.情境、协作、会话和意义建构是学习环境中的四大要素

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第6题
大家广泛认可的教学的基本要素包括()。

A.教师

B.学生

C.教材

D.环境

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第7题
构成作战能力的基本要素有哪些?

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第8题
简述建构主义教学观的三种模式。
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第9题
构成计量经济模型的基本要素有:经济变量、待确定的参数和()。
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第10题
构成计量经济模型的基本要素有:经济变量、待拟定的参数和()。
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第11题
()不属于学校教育的基本构成要素

A.教师

B.教学环境

C.学生

D.教育影响

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